2013年高中语文 1.3.1《青年在选择职业时考虑》2暑期备课课件 苏教版必修1 .ppt

青年在选择职业时的考虑 （德）卡尔.马克思 解决生字词： shū hū 倏 忽:很快地，忽然。 mò 蓦 然：不经心地，突然。 kè 恪 守：谨慎而恭敬。 niè 啃 啮：用牙齿咬。比喻折磨。 qīn 钦 佩：敬重。 jīng 战 战 兢 兢：①形容小心谨慎的样子。 ②形容因害怕而微微发抖的样子。 解决生字词： huì 教 诲：教导训诫。 piān 浮 想 联 翩：指许许多多的想象不断涌现出来。 mèi 梦 寐 以 求：寐，睡着。做梦的时候都在追求，形容 迫切地期望着。 yóu 怨 天 尤 人：尤，怨恨，归咎。指遇到挫折或出了问 题，一味抱怨天，责怪别人。 qiào 心 窍：指认识和思维的能力。 卡尔?马克思（1818—1883年） 人类历史上最伟大的革命家，科学家，全世界无产阶级伟大领袖和导师，科学共产主义的奠基人。 1818年5月5日诞生于普鲁士莱茵省特利尔城的一个律师家庭。为无产阶级和全人类的解放事业奔走呼号，对德国古典主义、英国古典政治经济法国空想社会主义进行改造和吸收，创立了科学共产主义。和恩格斯一起为共产主义者同盟起草纲领《共产党宣言》，深刻论述了无产阶级革命和无产阶级专政的重要思想，成为世界各国无产阶级的指南。于1864年在伦敦创立了国际工人协会（即第一国际）；于1867年发表《资本论》第一卷；1871年写了《法兰西内战》，深刻地总结了公社起义失败的经验教训，发展了无产阶级革命和无产阶级专政的理论。1883年3月14日病逝于伦敦。 马克思的自白 您最珍爱的品德 一般人……纯朴 男人……刚强 女人……柔弱 您的主要特点……目标始终如一。 您对幸福的理解……斗争。 您对不幸的理解……屈服。 您最原谅的缺点……轻信。 您最不能容忍的事……奴颜婢膝。 您喜爱的花……月桂 您最喜欢的颜色……红色。 您最喜欢做的事……啃书本。 您最喜爱的格言……人所具有的我所具有。 您所喜爱的座右铭……怀疑一切。 写作背景： 1835年8月12日，就读于特里尔中学的马克思完成了 他的中学毕业考试德语作文《青年在选择职业时的考虑》，阅卷老师批阅后，评论到：“思想丰富，精彩有力，值得赞许”，校长威登巴赫读后也赞扬：“此文以 思想丰富和结构严谨而引人注目。”这年，马克思只有 17岁，在这样一个充满梦想和希望的季节，他对自己 的人生、未来进行了深入的思考、规划和设计。他以 优美的文笔，深刻的语言、慎密的思考、严格的推理， 使人兴奋、鼓舞，给人以振聋发聩的力量。文中所表 述的一些见解和许多哲理性的语句都深入实际，给人 启迪，时隔一个多世纪，本文仍对广大青年在现实生 活中起着积极的指导意义。 当今最热门的几种职业： 房地产经纪人、注册会计师、 项目管理师、 人力资源管理师、 电子商务师、网络工程师 同学们，十六七岁应是尝试规划人生、设计人生未来方向的时候，马克思说：每个人眼前都有一个目标，这个目标至少他本人看来是伟大的。在《青年在选择职业时的考虑》一文中，马克思以他十七岁的年纪谈了青年在选择职业时应遵循的若干原则，以及自己职业选择的初步方向。 理清文章思路： 第一部分（1—5自然段）：马克思认为，认真地考虑选择是年轻人的首要责任。 第二部分（6—16自然段）：马克思提出了选择职业时应遵循的原则。 第三部分（17—28自然段）：马克思认为应该选择怎样的职业和自己职业选择的基本准则。 合作研讨课文 马克思认为青年选择职业时应考虑哪两方面的问题？ 明确：怎样选择职业和选择怎样的职业。 合作研讨课文 马克思认为我们在什么情况下要冷静地研究所选择的职业？ 明确：在虚荣心让我们对某种职业产生短暂的热情的情况下。 合作研讨课文 马克思认为影响职业选择的三大因素是什么？ 明确：个人喜好、身体条件、自身能力。 明确： 虚荣容易让人丧失理智，听任偶然机会和幻想的安排； 职业不是用来炫耀的； 不要用幻想把职业美化； 我们的父母在我们被感情蒙蔽、丧失理智时支持知道我们； 社会上的关系对我们选择职业的影响。 ——要理智选择，务必克服虚荣心。 ——选择力所能及的工作。（体质和能力） 精读课文第三部分 请同学们把课文第三部分齐读一遍，并