第三节 软体动物和节肢动物 22ppt.ppt

学习目标 1、概述软体动物和节肢动物的 主要特征 2、总结昆虫的形态结构特点 节肢动物--昆虫 节肢动物--昆虫 有一对触角、三对足，一般有两对翅，等等。 蚂蚁是昆虫吗？蜘蛛、蜈蚣、虾是昆虫吗？为什么？ 节肢动物 体表有坚韧的外骨骼； 身体和附肢都分节。 * * 请拿出你的生物课本、金榜学案，双色笔，还有你的动力和激情！ 全力投入会使你与众不同 你是最优秀的，你一定能做得更好！ 第三节 软体动物和节肢动物 猜谜语、听儿歌 不论平地与山尖，无限风光尽被占 采的百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？ 要求： 认真阅读书本P12～P16，理清本节要学习的主要内容，把握基础知识，将重点内容用记号笔作好记录并完成金榜学案上的填空。 让我们为完成今天的学习目标努力吧！ 自学探路 软体动物贝壳内的身体非常柔软的动物。 软体动物种类繁多，现存种类有 10 万种以上，仅次于节肢动物，为动物界第二大类群。 软体动物 常见软体动物 河蚌 蜗牛 乌贼 石鳖 宝贝 缢蛏 牡蛎 鲍 扇贝 软体动物的特征是什么？ 身体柔软，外壳为贝壳 观察与思考： 取一只双壳类动物，打开贝壳后，揭开部分外套膜，对照右图，观察内部结构。 缢蛏形态结构 1 2 3 4 5 6 贝壳 外套膜 鳃 出水管 入水管 足 （1）体表的贝壳作用是什么？ （3）它的运动器官和呼吸器官分别是什么？ 运动