第二节 环境对生物的影响------光对鼠妇的影响
一、调 查 首先,明确调查目的和调查对象。 (如果调查范围太大,不可能逐个调查时,就要选取一部分调查对象作为样本。) 然后,制定合理的调查方案。 之后,开展调查,并在调查中如实记录。 最后,对调查的结果进行整理和分析。 思考1:我们在对校园生物种类进行调查时,首先要确定调查的() A 目的和对象 B 范围和方案 C方法和顺序 D 小组成员 思考2:下面是小明设计的“调查山东省初中学生近视的发病率”的几种方案,其中最合理的是() A 对省内所有的初中生进行调查 B 选取省内部分农村中学的学生作为样本进行调查 C 选取省内部分城市中学的学生作为样本进行调查 D 选取省内部分农村和城市中学的学生作为样本进行调查 二、探究 生物学中都会出现一些有疑问的现象。我们可以用一种科学的生物学方法去发现生物现象的原因。这就是探究。 在什么地方捉到鼠妇? 捉鼠妇的时候鼠妇有什么反应? 你认为鼠妇为什么会出现这种现象? 探究的一般过程 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 得出结论 表达和交流 二、探究:光对鼠妇生活的影响 1.提出问题: 光会影响鼠妇的生活吗? (土壤湿度、温度、食物……) 3、制定计划 (1).我们要想探究光对鼠妇的影响,只是把鼠妇放置在有光的环境下观察可以吗? (3)做实验时,我就用一只
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