7.3《我国宗教政策》课件(新人教必修2)212 .pptVIP

宗教是是现实世界在人们主观意识的一种虚幻的、歪曲的反映，是一种唯心主义世界观。 宗教有消极作用，也有积极作用。 宗教的存在有着深刻的自然根源、社会根源、认识根源。 因为宗教有其自身发展规律，所以不能用行政的力量消灭宗教，也不能用行政的力量去发展宗教。 当代世界主要宗教 一分为二地看。既要看到其消极作用，又要看到其在社会主义现代化建设中所起的积极作用；既要保护正常的宗教活动，又要反对利用宗教进行违法犯罪的行为；既不能人为消灭宗教，又要弘扬科学精神。 全面正确理解我国的宗教政策 我国是一个多民族的国家，也是一个多宗教的国家 我国信仰宗教的比例不大但绝对数字比较大，大约有一亿多人，并且绝大部分是少数民族。宗教对少数民族有广泛的影响，与他们的心理、文化、风俗习惯几乎容为一体，使得宗教问题和民族问题交织在一起。在藏、维吾尔等少数民族中几乎全民信教，佛教和道教在汉族中现在还有影响。 所谓正常是指：宗教活动必须在宪法、法律和政策的范围内进行。具体是指教徒在宗教活动场所内（寺庙、宫观、清真寺、教堂及其他固定场所）开展的宗教活动；在自己家中念经、祈祷、封斋、追思等活动。 公民在享有宗教信仰自由权利的同时,必须履行法律规定的义务. 体现权利和义务的一致性。 情景二 母亲： 女儿： 母亲： 《中华人民共和国境内外国人宗教活动管理规定》 第七条 外国人在中国进行宗教活动，应当遵守中国的法律和法规，不得在中国境内成立宗教组织 、设立宗教办事结构、设立宗教活动场所或者开办宗教院校，不得在中国公民中发展教徒、委任宗教教职人员和进行其他传教活动。 对我国”宗教信仰自由政策’’认识的四个误区 误区一:我国公民有信仰宗教的自由,所以在我国共产党员可以信教 误区二:坚持宗教同政权相分离的原则,所以宗教界人士不能当选人大代表、政协委员或担任政府职务 误区三：贯彻宗教信仰自由政策就意味着我国相关宗教事务不受约束 误区四：实行宗教信仰自由就不应该宣传无神论 依法管理宗教事务 不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律、法规和方针政策；要求他们从事的宗教活动要服从和服务于民族的整体利益；支持他们努力对宗教教义作出符合社会进步要求的阐释；支持他们与各族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为民族团结、社会发展和祖国统一多作贡献。 4、积极引导宗教与社会主义社会相适应 --------解读 4、积极引导宗教与 社会主义社会相适应 具体要求： (1)政治上,要热爱祖国,拥护社会主义制度,拥护党的领导; (2)法律上,要在宪法和法律范围内活动 (3)行为准则上,要以维护法律尊严、人民利益、民族团结、祖国统一为最基本的行为准则 政治基础： 广大教徒是拥护社会主义制度的，同全国人民在根本利益上是一致的。 ——爱国与爱教相结合，两个要求两个支持 1、实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本政策。 2、依法管理宗教事务。 3、我国宗教实行独立自主自办的原则。 4、积极引导宗教与社会主义社会相适应。 全面理解我国的宗教政策 　　贯彻宗教信仰自由政策，绝不是鼓励人们信仰宗教，而是要以科学的态度对待宗教。 　　①宗教作为一种意识形态，它的产生、发展、消亡是有条件的，当条件不具备时，企图用简单的强制手段去禁止和消灭它，不但达不到目的，反而是非常有害的。只有依据宗教自身的发展规律，实行宗教信仰政策，科学处理宗教问题，才是明智的。 　　②在我国，宗教信仰成为公民个人自由选择的问题，宗教信仰自由政策体现我国人民享有充分的民主权利。 　③实行宗教信仰自由政策，有利于调动不同信仰的广大群众的积极性、创造性，共同建设社会主义现代化国家。 三、弘扬科学精神 1、我们要遵循唯物辩证法，以科学的态度对待宗教。 A、宗教有其自身发展规律。 B、信教群众和不信教群众在政治上和经济上的根本利益是一致的。 C、实行宗教信仰自由政策的根本出发点和落脚点：加强信教群众和不信教群众的团结。 2、弘扬科学精神的原因 （1）是建设社会主义精神文明的需要 （2）是实施科教兴国的需要 （3）培养社会主义事业建设者和接班人的需要 （1）国家：建设社会主义精神文明，形成崇尚科学的社会风尚 （2）个人：中学生要接受无神论宣传教育，树立科学世界观 这是对中学生提出的要求。 　　辩证唯物主义、历史唯物主义、现代科学文化知识，提高思想道德素质和科学文化素质。 解决宗教问题的根本途径： ——建设高度发达的社会主义国家，形成崇尚科学的社会风尚。 弘扬科学精神（怎么做） （二）弘扬科学精神， (如何对待宗教问题) （1）正确认识宗教，以科学的态度对待宗教 （