7下2第09课-土地誓言 .ppt

* * 第二单元 第9课 土 地 的 誓 言 执教：王屹青 义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文七年级下册 1931年9月18日，日本帝国主义在我国东北三省发动了“九一八”事变，日本帝国主义在中国犯下滔天罪行，“九一八”让中国人民妻离子散、四处逃亡。1941年9月18日，“九一八”事变已经过去了整整十年，抗日战争正处于十分艰苦的阶段，流亡在关内的东北人依然无家可归，作者端木蕻良怀着难以遏制的思乡爱国之情写下了《土地的誓言》。 了解背景 　　1．联系时代背景，体会作者的思想感情。 　　2．揣摩精彩语段的表情达意作用。 　　3．感受旧中国的苦难，激发爱国豪情。 　　4．理解“土地的誓言”的深刻含义。 学习目标 字词检测 炽痛（ ） 嗥鸣（ ） 怪诞（ ） 亘古（ ） 谰语（ ） 蕻（ ） gǎo头（ ） 默 qì（ ） 污 huì（ ） 蚱 měng（ ） 斑 lán（ ） 田 lǒng（ ） 秽 蜢 斓 垄 契 镐 chì dàn lán gèn háo hóng 作者介绍 端木蕻良，原名曹汉文，曹京平，辽宁省昌图人，现代作家，1932年考入清华大学历史系，同年加入“左联”，发表小说处女作《母亲》。小说创作有《曹雪芹》、《科尔沁旗草原》、《大地的海》、《长江》。 1.注意听准字音。 2.注意朗读时的语气重音， 感受作者情感。 3.画出自己深受触动的句子或词语。 听录音，注意以下要求 读一读 朗读基调 怀念留恋 豪迈赞美 忧伤愤怒 热切地盼望 1.你是怎样理解课文标题“土地的誓言”？ 2.文章表达了作者怎样的思想感情？ 说一说 从文章内容来看，这誓言是作者对着土地发出的。作者在文章末尾壮怀激越地发誓：“我要回到她的身边……为了她，我愿付出一切。我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前或者我的坟前。”这种掷地有声的誓言我们可以强烈地感受到。因此，这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言”而不是“土地自身发出的誓言”。 对故乡土地炽痛的热爱之情和强烈的爱国情怀。 1.这里作者运用了大量的词语形容东北地区的种种事物，那么这究竟是一片怎样的土地呢？你从哪些词句中看出来的？ 品一品 朗读这些段落，品味作者对故土的情感。 2.快速浏览第二段，划出直接描写土地的语句。 品一品 3.找出文中最富有感情和最精彩的语句，联系文章的背景，理解、揣摩这些句子。 （1）我有时把手放在我的胸膛上……因为我常常感到它在泛滥着一种热情。 （2）她低低地呼唤着我的名字……使我不得不回去。 （3）当我记起故乡的时候……这声音便是从那里来的。 （4）这时我起来……乃是我的家乡。 （5）我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前……洗去她的一切的污秽和耻辱。 （6）在故乡的土地上……在那沉重的镐头上留着我的手印。