- 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
8.2.前途是光明 道路是曲折
1、“世异则事异,事异则备变”,这句话在哲学上启示我们( )A、做事要以事实为依据B、发展的实质是新事物代替旧事物C、思想要适应变化了的情况D、要正确处理好整体和局部的关系 C 宇宙速度示意图 《今日诗》:今日复今日,今日何其少!今日又不为,此事何时了?人生百岁几今日,今日不为真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有时朝事。为君聊赋《今日诗》,努力请从今日始。 3 2 6 8 7 10 9 4 5 1 北 西 南 东 4 1 7 8 6 9 10 2 5 3 北 西 南 东 8 3 5 6 4 7 10 1 2 9 北 西 南 东 请用所学原理说明 1、同等数量的黑白围棋子,可以组成凌厉的攻势,也可以组成破绽百出的败阵。这一围棋比赛的事例说明??? A、质变不都是量变的结果??? B、围棋比赛的双方必然有胜有败??? C、联系是普遍的??? D、事物的成分在结构和排列顺序上的变化,也能引起质变 D 2、没有循序渐进的过程和持之以恒的精神,任何知识都是无法学到手的。这说明??? A、量变必然引起质变??? B、量的积累比质的变化更重要??? C、学习知识的过程是前进性与曲折性统一的过程??? D、学习知识的过程是量变到质变的过程?? ? 3、在生活和工作中,凡事要注意分寸,掌握火候,防止过和不及,这在哲学上符合??? A、量变和质变关系的原理 B、内因和外因关系的原理??? C、两点论和重点论相统一的原理 D、前进性和曲折性相统一的原理 D ? A、 1、下列关于量变与质变的辩证关系,正确的表述是() ??? ①二者互为前提和基础 ??? ②量变是质变的前提和必要准备 ??? ③外因引起量变,内因引起质变 ??? ④质变是量变的必然结果 ??? A、①②??? B、②③??? C、①③?? D、②④ 2、下列名句符合量变与质变辩证关系原理的 ??? A、虚心使人进步,骄傲使人落后 ??? B、天行有常,不为尧存,不为桀亡 ??? C、牵牛要牵牛鼻子 ??? D、千里之堤,溃于蚁穴 D D 判断正误: 1、量变必然引起质变。 2、质变就是发展。 3、只有数量的增减才是量变。 事物的发展是从量变开始,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果。但是并非量变就一定会引起质变,量变只有达到一定的程度才会引起质变。 发展总是通过质变实现的,但是不能说 质变就是发展,只有向上的、前进的、 上升的质变才是发展,倒退的质变不是发展。 欣赏: * * * * * 树高通天也要着地,人有奇能出自磨砺 习微屑之事,守不移之志,成可大之功 合抱之木,生于毫末; 九层之台,起于垒土; 千里之行,始于足下。 ???????????? ??? —— 老子 俄国著名作家赫尔岑,有一次应朋友邀请,去参加音乐会,可节目刚演出不久,他就打起瞌睡来,这是女主人推了他一下,问:“先生,你不喜欢音乐吗?”赫尔岑摇了摇头,说:“这种低级轻佻的音乐有什么好听?女主人惊奇地说,这里演奏的可都是流行的乐曲啊。赫尔岑平心静气地反问:“难道流行的东西就是高尚的吗?”。女主人反驳:“不高尚的东西怎么会流行呢?” 赫尔岑听了这句话,风趣地回答:“那么,流行性感冒也是高尚的吗?”说完,就走了。 问:女主人为什么会陷入困境? (女主人判断高尚音乐的标准是根据形式上、现象上的新奇,一时的流行等。而新旧事物的根本区别在于是否符合客观规律,有没有强大的生命力和远大的前途。) 你知道乐不思蜀的由来吗? 勿 以 善 小 而 不 为 勿 以 恶 小 而 为 之 善不积不足以成名 恶不积不足以灭身 事物的运动变化,总是先从微小的、不显著的变化开始,经过逐步积累而达到显著的、根本性质的变化。 1 量变和质变是事物发展的两种状态 二)、做好量变的准备 促进事物的质变 哲学上,把事物数量的增减和场所的变更,即一种渐进的不显著的变化叫量变。 把事物显著的、根本性质的变化叫质变。 2、量变,质变的含义 中国共产党领导下的中国革命发展历程 中国共产党的建立、中共一
文档评论(0)