精品解析：江苏省苏州市2018年中考历史“一模”考前综合训练（二）含答案（解析版）.doc

苏州市2018年中考历史“一模”考前综合训练（二） 班级： 姓名： 一、选择题 1. 清末金石学家王懿荣发现一味叫“龙骨”的药材上有许多刻画的符号，经研究原来是一种象形、表意的古老文字。这种文字主要使用于 A. 夏朝 B. 商朝 C. 战国 D. 秦朝 【答案】B 【解析】根据题干“象形、表意的古老文字”的信息，结合所学知识可知，清朝末年，河南安阳小屯村的农民在田地里挖到的兽骨和龟甲，卖给药店，这些兽骨和龟甲被称为“龙骨”，是一种中药，19世纪末，著名学者王懿荣在买回来的药材里，发现了龟甲和兽骨上刻有符号，他断定这是中国失传已久的文字，甲骨文就这样被发现了，所以答案选B。 2. 胡适说：“孔子是了不得的教育家，他提出的教育哲学可以说是民主、自由的教育哲学，将人看作是平等的。”下列主张能突出体现孔子“将人看作是平等的”是 A. 仁者爱人 B. 因材施教 C. 有教无类 D. 为政以德 【答案】C 【解析】试题分析：本题考查孔子的有关知识。春秋晚期的孔子，是儒家学派的创始人，大思想家、大教育家。在教育上，他创办私学，不问出身贵贱和家境贫富，广收门徒，打破了当时只有贵族才能接受教育的局限，培养了大批的人才，提出“有教无类”的教育观点。故选C。 考点：人教版新课标七年级历史上册·国家的生产和社会的变革·中华文化的勃兴 3. 《史记》记载：“平王立，东迁于洛邑，辟（避）戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯（霸主）。”该材料说明东周时期 ①周天子威望下降 ?②诸侯不再听从周天子命令 ?③诸侯之间经常进行争霸战争 ??④最终秦国完成国家统一 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】根据题干信息“平王立,东迁于洛邑”，结合所学知识可知，周平王迁都洛邑，西周灭亡，春秋开始；周平王时期,王室开始衰微, 诸侯不再听从周天子命令，出现强并弱的争霸战争（春秋争霸）,选项①②③符合题意，而选项④最终秦国完成国家统一，是在战国后期，不符合题意；因此只有选项B符合题意，故选B。 4. 商朝是我国青铜文化的灿烂时期。下列能够代表这一时期青铜工艺成就的是 A. 司母戊鼎 B. 鱼纹彩陶盆 C. 甲骨文 D. 冰裂纹瓷器 【答案】A 【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，本题考察学生对商周青铜文化的认识，根据所学知识，后母戊鼎，是商王祖庚或祖甲为祭祀母亲戊而作的祭器，是中国商周时期青铜器的代表作，原称“司母戊鼎”或“司母戊大方鼎”。此鼎初始被定名时，鼎内铭文专家释读其上铭文为‘司母戊’，然而随着更多同时期青铜器被发现，目前专家多认为应当释读为‘后母戊。所以答案选A 考点：人教版新课标七年级历史上册?国家的产生和社会的变革?灿烂的青铜文明。 5. 面对春秋战国时期周王室衰微、诸侯争霸、政权更迭、生灵涂炭的乱局，不同流派的知识分子提出了不同的治世药方。秦统一的历史证明，哪一种药方更“对症”当时的社会形势？ A. 儒家：为政以德，仁政治国 B. 墨家：互助互爱，反对侵略 C. 法家：提倡法治，中央集权 D. 道家：顺其自然，无为而治 【答案】C 【解析】本题主要考查战国时期法家学派韩非的思想。依据已学知识可知，战国时期的韩非是法家学派的创始人，他主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权国家。秦统一后，建立了中央集权的封建国家——秦朝。其他三项与题意不符，故答案是C。 6. 了解历史时序，初步掌握历史发展的基本线索是学习历史的基本要求。与下图中①对应的朝代是 A. 汉朝 B. 唐朝 C. 明朝 D. 清朝 【答案】B 【解析】本题考查关于唐朝的相关内容。根据所学知识可知，公元618年李渊受禅代隋称帝，定都长安，建立唐朝，直到公元907唐朝灭亡。其他三项与题干时间不符，故选B。 7. 专制主义中央集权制度自产生以来，封建帝王采取多种措施不断强化与完善。下列加强专制主义中央集权的措施，按时间顺序排列正确的是: ①汉武帝推行“推恩令” ②秦始皇推行郡县制 ③忽必烈推行行省制 ④明太祖废除丞相 A. ①②③④ B. ③②①④ C. ③①②④ D. ④③②① 【答案】C 【解析】试题分析：本题主要考查强专制主义中央集权的措施的相关史实，依据已学知识可知，汉武帝推行“推恩令”发生在西汉，秦始皇推行郡县制发生在秦朝，忽必烈推行行省制发生在元朝，明太祖废除丞相发生在明朝，按照朝代出现的顺序，因此ABD不符合题意。故选C。 【考点定位】人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立; 人教新课标七年级下册·统一多民族国家