“心正笔正”柳公权 .pptVIP

通过课文的学习，我知道柳公权不仅字写得____，做人也_________。他借谈论________劝告穆宗____________________；借谈论________劝诫文宗__________________。 安徽省六安市长安小学 纪开兵 学习目标 读懂课文内容，认识柳公权对中国书法的影响和他正直敢言的良臣形象； 理解“用笔在心，心正则笔正” 的含义； 说说课文写了柳公权的哪几件事。 一、 二、 三、 主要作品 《神策军碑》 《玄秘宝塔》 《金刚经》 柳公权是唐朝著名的大书法家。他的字结构紧凑，骨力秀挺，洒脱而有法度，对后世影响极大。人们将另一位著名书法家颜真卿（qīnɡ）与柳公权并称“颜柳”，并用“颜筋柳骨”来形容他们的字。 柳公权不仅字写得好，做人也和他的字—样，铁骨铮（zhēnɡ）铮，深得世人钦（qīn）佩。 (承上启下的过渡句） 是 而 的。 这个劝告是哪个劝告？ 谁劝告谁？劝告什么？ 真诚在于什么 ？ 大胆在于什么？ 这个 劝告 真诚 大胆 “这件衣服已经洗过三次了！” 柳公权一言不发 柳公权始终一言不发 柳公权竟然始终一言不发 “陛下，您贵为天子，富有四海，应当选用贤良，罢黜（chù）不肖（xiào）之臣；还应接受劝谏（jiàn），赏罚分明，这才能使天下真正和乐光明。至于穿一件洗过几回的衣服，只不过是细枝末节罢了。” 文章按什么顺序来安排文章？ 按总—分—总来安排。 第一部分（1）概括柳公权的书法成就。 第二部分（2-8）具体分述柳公权二次直言规 劝皇帝的事情。 第三部分（9）归纳总结柳公权的“柳骨”风采和良臣形象。 有叙有议，有详有略，详略得当！ 写作特点： 练习： 好 铁骨铮铮 书法秘诀 律己清政 ，“ 心正 ”治国 皇帝穿衣 选用贤良，赏罚分明 安徽省六安市长安小学 纪开兵