七年级历史下册 第二单元第13课《灿烂宋元文化(一)》课件 人教新课标版 .pptVIP

请同学们以小组为单位，用你们手上完成好的活字，蘸上墨印在纸上，体会一下古代活字印刷的效果。 舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦则观指南针。 ——北宋《萍州可谈》 渺茫无际，天水一色，舟舶来往，惟以指南针为则。昼夜守视惟谨，毫厘之差，生死系矣。 ——南宋《诸藩志》 中国古代文化发展阶段示意简图 * ——古代科技发展的高峰 第13课灿烂的宋元文化（一） 1、要求能够比较清楚的掌握宋元时期灿烂辉煌的科学技术成就的基本概况。 2、了解活字印刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播，了解科学家沈括、郭守敬的科技成就及贡献的有关史实。 3、认识到，这一时期，我国 的科学技术和文化依然 居世界领先地位。 第13课灿烂的宋元文化（一） 1、宋元时期科学技术的重大成就包括哪些内容？ 2、取代雕版印刷术的是什么技术？发明者是谁？与雕版印刷术相比有哪些优点？有何重大意义？ 3、写出指南针由产生到广泛应用的过程 4、写出火药由产生到广泛应用的过程 5、这一时期著名的科学家都有谁？他们有哪些成就？ 古代科技 发展的高峰 活字印刷术 的发明 科学家 火药 的应用 指南针 的应用 毕升 任务一： 雕版印刷术发明后，当时一个刻工一天只能刻四五十个字，现在以每人每天刻50子为准，大家手中所用的历史书，共15.5万字，一个人需要多少年才能刻完？假如用一个月刻完本册教材需要多少人共同完成这项工作？通过计算，你发现什么问题？ 任务二： 请将“我、爸、妈、和、爱”五字进行排版，你能排出多少不同句子的版式？如果用雕版印刷需刻多少版字？由此说明什么问题？ 任务三： 如果将“我、爸、妈、和、爱”五字进行活字印刷试验，印出两句话，说一说印刷需要几个工序？ 和雕版印刷相比，活字印刷的创新“新”在哪里？ 北宋泥活字版 变死字为活字， 变死版为活版， 既经济又省时。 泥、陶活字 木活字 锡活字、铜活字、铅活字 假如你准备去一片原始森林探险，允许你从以下用品中挑选5种随身携带，你会选哪5种？ ①MP3 ②手电筒 ③钱 ④雨伞 ⑤防晒霜 ⑥旅行包 ⑦小刀 ⑧指南针 ⑨感冒药 ⑩打火机 假如你准备去一片原始森林探险，允许你从以下用品中挑选5种随身携带，你会选哪5种？ ①MP3 ②手电筒 ③钱 ④雨伞 ⑤防晒霜 ⑥旅行包 ⑦小刀 ⑧指南针 ⑨感冒药 ⑩打火机 指南针：利用磁铁在地球磁场中的南北指极性而制成的一种指向仪器。 司南 战国时制成，磁勺用天然磁体磨成，置于地盘中心圆内，在静止时，勺尾指向南方。体积大，不易携带。天然磁石磁性较弱，怕震动、怕高温。 司南 罗盘针又称罗盘，是把指南针和方位盘联成一体。使用时不受晃动限制，便于携带。由于指南针是天然磁石摩擦钢针后制成，磁性大，更精确。北宋时期广泛应用。 罗盘针 指南针的应用使人类可以全天候航行，将“原始航海时代推至终年。”由此指南针也被世人誉为“水上之友”。 罗盘针 宋朝时制成指南针,北宋后期用于海上交通 ,南宋传到欧洲 火药的应用 1.唐朝中期记载制作配方 宋元时期在军事上广泛使用 2.唐朝末年用于军事 四大发明由阿拉伯人传入西方 中国四大发明外传图 印刷术、火药和指南针这三种东西，已改变了世界的面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大，以致没有一个帝国，没有一个宗教教派，没有一个赫赫有名的人物，能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。 ——培根 火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。 ——马克思 四大发明是中国的先民们以罕见的聪明才智为世界留下的一串光耀千古的足迹，是为人类文明进步作出巨大贡献的象征。 元代著名科学家 郭守敬 第一：宋元文化是在继承隋唐文化 基础上的继续发展； 第二：宋元时期，民族融合进一步 加强，商品经济活跃； 第三：各族人民的辛勤劳动和聪明才智。 根据《自然科学大事记》的统计，从公元前6世纪到公元1000年，中国在世界重大科技成绩中所占的比例约占50%－70%，而公元1000年以后的宋元时期的几项重大发明则对促进世界文明的发展与进步做出了突出的贡献。 火 药 指 南 针 活