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会计机构与会计人员;会计法律规范体系

【课题】会计机构与会计人员;会计法律规范体系 【教材版本】 张玉森.陈伟清 中等职业教育会计专业国家规划教材《基础会计》(第三版).北京:高等教育出版社,2008.2 张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计习题集》(第三版).北京:高等教育出版社,2008.2 张玉森.中等职业教育会计专业国家规划教材配套教学用书《基础会计教学参考书》(第三版).北京:高等教育出版社,2008.2 【教学目标】 认知目标:1.了解会计人员的职业道德,了解会计法对会计工作管理体制的规定; 2.熟悉会计机构的设置,熟悉我国现行的会计法规体系; 能力目标:能判断一间企业的会计工作岗位设置是否得当; 情感目标:培养学生进一步学习会计知识和技能的兴趣。 【教学重点、难点】 (参考配套教学用书《基础会计教学参考书》P2) 教学重点:1.合理设置会计工作岗位; 2.会计人员应具备的素质及应遵循的职业道德; 教学难点:如何合理设置会计工作岗位。 【教学媒体及教学方法】 制作幻灯片 案例分析法 【课时安排】 2课时(90分钟) 【教学过程】 第一环节 复习旧课(5分钟) 【幻灯片演示】 各问题及答案 问题 答案 我国会计管理体制结构是怎样的? “统一领导,分级管理”。国务院财政部门主管全国的会计工作,县级以上地方各级人民政府的财政部门管理本行政区域内的会计工作。 企业资金是怎样循环周转的? 货币资金—储备资金—生产资金—成品资金—货币资金 什么是会计的对象? 是会计核算和监督的内容,是特定对象中能够以货币表现的经济活动。 第二环节 新授课(70分钟) 第四节 会计机构与会计人员 一、会计机构(40分钟) 【讲解】 【幻灯片演示】 会计机构的涵义: 会计机构是企业、行政事业单位组织处理会计工作的职能部门。 【讲解】 【幻灯片演示】 会计机构设置的三种情况: 设置类型 适用的企业、事业单位类型 单独设置会计机构,并配备必要会计人员 1.独立核算的大中型企业; 2.实行企业化管理的事业单位; 3.财务收支数额较大、会计业务繁多的机关团体和其他组织。 不单独设置会计机构,设置若干办理会计工作的专兼职会计人员并指定其中一人为会计主管人员 财务收支数额不大,会计业务比较简单的企业 委托会计师事务所代理记账 既没有设置会计机构,也没有配备专职会计人员企业 【讲解】 【幻灯片演示】 会计机构设置的原则 1.应根据企业单位的规模大小、会计工作的繁简来确定会计机构的设置形式 2.会计机构的设置应建立在科学组织、合理分工的基础上 3.应按“内部牵制”的原则做好会计机构的内部分工 1、比如,古代唐朝:皇太后,皇后,三夫人(贵妃,淑妃,德妃),九嫔(昭仪,昭容,昭媛,修仪,修容,修媛,充仪,充容,充媛),二十七世妇(婕妤、美人、才人各九人),八十一御女(宝林、御女、采女各二十七人)。玄宗时增设四妃为贤妃,惠妃,丽妃,华妃皇太后,皇后,皇贵妃(一称懿贵妃),贵妃(二人),妃(四人),嫔(六人),贵人,常在,答应 二、会计人员(20分钟) 【提问】 从事会计工作应具备什么样的资格? 【讲解】 【幻灯片演示】 应取得会计从业资格证书 【讲解】 【幻灯片演示】 会计人员的职责(简单提提) 1.会计人员应按照国家财务制度规定,认真编制并严格执行财务计划、预算,遵守各项收支制度、费用开支范围和开支标准,合理使用资金,正确计算各项税金并保证及时入库。 2.按《企业财务通则》、《企业会计准则》的规定,认真进行会计核算,即记账、算账、报账,做到手续完备,内容真实,数字准确,账目清楚,日清月结,按期报账。 3.按照银行结算制度的规定,合理使用贷款,加强现金管理,做好货款的结算工作。 4.按照经济管理的要求,定期检查、分析财务计划及各项财务预算的执行情况,挖掘增收节支的潜力,考核企业资金的使用效果,及时发现经营管理中存在的问题,并向单位领导提出建议。 5.按照《中华人民共和国会计法》中的要求,妥善保管会计凭证、账簿及会计报表等档案资料。 6.遵守、维护国家财经制度及财经纪律,同一切违法乱纪行为作斗争。 【讲解】 【幻灯片演示】 会计人员的工作权限 1.有权参与本单位编制计划,制定定额,签订经济合同,参加有关生产、经营管理会议。 2.有权要求本单位有关部门、人员认真执行国家批准的计划、预算,遵守国家财经纪律和各项财务会计制度。 3.有权监督、检查本单位有关部门的财务收支、资金使用和财产保管、收发、计量、检验等情况。 【讲解】 【幻灯片演示】 会计人员的职业道德 1.敬业爱岗。即会计人员应热爱本职工作,努力钻研业务,使自己的知识和技能能够适应所从事工作的要求。 2.熟悉法规。即会计人员应当熟悉财经法律、法规和国家统一会计制度,并

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