从世界看中国民族图释导学梳理归纳评价园地图释导.PPTVIP

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从世界看中国民族图释导学梳理归纳评价园地图释导

* * * * * * * * * * * * * 第一章 从世界看中国 第三节 民族 图释导学 梳理归纳 评价园地 图释导学 民族分布特点 中华民族大家庭 构成 语言 文字 服饰 节日 文化 一、中华民族大家庭 以汉族为主的多民族国家 人口最多的少数民族: 壮族 人口超过500万的还有:满族、回族、苗族、维吾尔族、土家族、彝族、蒙古族、藏族。 民族构成 一、中华民族大家庭   思考:联系已学过的世界地理知识,比 较我国与日本的民族组成有何差异?   我国是以汉族为主的多民族国家;日本 是大和民族占绝对优势。 一、中华民族大家庭 民族构成 一、中华民族大家庭 语言 我国的民族语言  我国是一个多民族、多语言、多文字的国家,56个民族有80多种语言, 约30种文字。 汉语是我国使用人数最多的语言,也是世界上使用人数最多的语言,是 联合国六种正式工作语言之一。汉语是我国汉民族的共同语言,我国除 占总人口92% 的汉族使用汉语外,其他少数民族也广泛使用汉语。 除回族、满族全部转用汉语外,其他53个民族自己的语言仍在使用。在 一些民族内部,不同支系还使用不同的语言。 各民族语言和文字平等共存,各民族都有使用和发展自己的语言和文字 的自由。各民族语言的和谐发展,对维护国家统一、民族团结,促进社 会、经济、文化发展具有重大意义。 阅读材料 一、中华民族大家庭 对照右图,找找人民币上 有哪几种少数民族文字? 蒙古文、藏文、维吾尔文、 壮文。 文字 猜猜看:右图分别反映的是哪个少数民族? 朝鲜族 一、中华民族大家庭 服饰 藏族 猜猜看:右图分别反映的是哪个少数民族? 一、中华民族大家庭 服饰 蒙古族 傣族 一、中华民族大家庭 文化   ? 新疆维吾尔木卡姆艺术 一种集歌、舞、乐于一体的大 型综合艺术形式,生动的音乐形象和音乐语言,深沉缓慢的 古典叙诵歌曲,热烈欢快的民间舞蹈音乐,流畅优美的叙事 组歌,在艺术成就上是无与伦比的。   ? 侗族大歌 在我国侗族地区流传的一种多声部、无指挥、 无伴奏、自然和声的民间合唱形式,一领众和,分高低音多 声部谐唱的合唱,这在中外民间音乐中都极为罕见。 一、中华民族大家庭 文化   ? 藏族的《格萨尔》史诗 一部在藏族古代神话传说、诗 歌和谚语等民间文学的基础上产生和发展起来的口头史诗,也 是世界上迄今为止发现的史诗中演唱篇幅最长的巨作。   ? 蒙古族呼麦 一种古老的歌唱方式,声音从喉底里发出 来,一人同时唱出两个声部,形成罕见的多声部形态。呼麦已 经有千年历史,在全世界独一无二。 下列生活习俗和发明创造属哪些少数民族? 回族、维吾尔族 蒙古族 哈萨克族 藏族 一、中华民族大家庭 文化 大多数信仰伊斯兰教 喜欢演奏马头琴 喜欢弹奏冬不拉 藏药、藏医 猜猜看:右图分别反 映的是哪个 民族的节日? 蒙古族 汉族 高山族 傣族 回族 藏族 节日 一、中华民族大家庭 请把下列民族与正确的节日连线。 节日 一、中华民族大家庭 雪顿节:每年八九月间,举行展佛、赛牦牛、马术表演、群众 游园等活动。 开斋节:伊斯兰历十月一日,家家户户早早打扫庭院巷道,换 上喜爱的新衣,上午八点汇聚清真寺,面向圣地麦加礼拜。 泼水节:农历清明节后,人们互相泼水,被泼到的水越多,感 觉越是吉祥、幸福、健康。 丰收节:农历七八月秋收季节,台湾原住民身着民族服装,聚 集在一起,载歌载舞,感恩丰收。 元宵节:农历正月十五,人们展花灯,猜灯谜,吃汤圆,共度 元宵节。 那达慕节:每年农历六月初四到初八,牧民们聚集在草原上, 举行赛马、射箭、摔跤等竞赛,以表达丰收的喜悦。 蒙古族 藏族 回族 傣族 高山族 汉族 二、民族分布特点 民族分布特点:大散居,小聚居,交错杂居。 二、民族分布特点 民族政策 (1)各民族一律平等。 (2)国家保障各少数民族的合法权利和利益,维护 和发展各民族的平等、团结、互助关系。 (3)国家帮助各少数民族地区加速经济和文化发展。 (4)在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。 (5)各民族有使用自己的语言文字和保持自己的风 俗习惯的自由。 梳理归纳 中华民族 大家庭 民族 民族分布 语言文字 宗教文化 分布特点 民族政策 大散居, 小聚居, 交错杂居。 服饰节日 民族构成

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