- 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼保科简介-幼儿保育科
* 社區服務 學生至新營大華幼兒園 – 教導學生彩繪防撞條 校園結合社區發展特色彩繪活動 * 關山社區活動中心 教導孩子製作羊毛氈 * 學生實習、就業與職場之輔導 (一)提供學生良好之職 場相關實務與實習。 (二)舉辦多場職場相關實務 講座活動及就業輔導講 座 。 (三)辦理企業參觀活動 。 (四)實習與服務學習活動 。 (五)職場相關實務研習活動。 * 學生實習、就業與職場之輔導 兒童產業大視野-多元化之職場探索、台灣氣球博物館 企業參訪兒童廣播電台 創意皮革設計研習 * * 學生活動規劃與參與 (一)迎新與送舊 (二)幼保週活動 (三)各節慶主題佈置 (四)各項研習活動 (五)社區活動 (六)服務學習 柒、學生成就與發展 * 學生活動規劃與參與 * * 學生活動規劃與參與 * * 學生活動規劃與參與 團隊探索體驗營 學生帶領幸福幼兒園小朋友一同歡樂 * * 學生活動規劃與參與 * 機構頒發感謝狀 * 我們將秉持教育理念及目標,朝規劃願景持續邁進,使本科科務工作能更趨完善。 ~感 謝 聆 聽 敬 請 指 教~ * 幼兒保育科 歡迎您 選擇幼兒保育科 讓妳的生活充滿色彩 * 就讀幼兒保育科未來出路多元、工作 穩定,與孩童相處常保年輕快樂的心 並且能保障生活品質 。 * 幼保家園 * 幼保科優勢七大關鍵決定明天的工作:兒童相關產業前景看好 出生率低的情況來看,最明顯的影響就是兒童產業的興起,包括兒童教育或兒童商品等。隨著收入提高,同時不希望自己的小孩輸在起跑點上,許多家長很早就幫小孩請家教。不只教英文或數學,我們發現有愈來愈多家長請家教的目的是讓小孩學習特殊才藝。 資料來源:引自2005年11月 Cheers雜誌 幼保前途明亮 薪水起薪 1. 幼保科畢業即具備合格教保員資格,進入公 立幼兒園薪資為32,155元,每年依級別加薪。 2. 年滿20歲即能於在學期間取得保母技術證照,未來擔任居家保母自行創業(可照顧四位小孩,一個月可收入約60,000元)或是至托嬰中心、月子中心,薪資22,000-28,000元。 幼保前途明亮 證照輔導 本科保母證照、鋼琴檢定證照、黏土證照、 嬰幼兒按摩證照、嬰幼兒瑜珈證照等,如有 興趣在學期間取得美容丙級證照亦輔助跨科 研習輔導取得證照。 * * 敏惠幼保特色與發展 一、多元課程規劃 敏惠幼保特色與發展 二、保母檢定教室成為勞委會技術士技能檢 定術科測試場地合格 三、教育部專科學校評鑑幼保組一等 四、與多所大學或科技大學合作輔導學生升 學及就業建立直通管道 * 基本出路 幼兒園、保母人員、課後托育機構、托嬰中心、幼教圖書雜誌編輯、兒童電視節目、才藝班老師、兒童用品設計與製作、兒童戲劇、音樂律動老師、親子產業(親子活動設計) 兒童產業興盛 親子館: 提供各式育兒照顧及親 職教養的講座課程、親 子活動、親子劇場 親子餐廳: 複合式親子休閒館,提 供育兒家庭一個親子互 動的休閒場所。 兒童產業蓬勃發展 親子農場、親子民宿、親子 旅遊、親子營隊 、DIY親子 觀光工廠 選讀三項課程模組建立未來升學及就業方向 模組 課程內容 升學 就業 薪資 藝能設計模組 黏土造型藝術、幼兒音樂欣賞、表演藝術造型、活動情境佈置美學等等 幼教學系、藝術設計類學校 幼教老師、兒童才藝班老師(美術、音樂、黏土等)、兒童教具設計、兒童戲劇老師、兒童表演藝術老師 22,000-28,000 選讀三項課程模組建立未來升學及就業方向 模組 課程內容 升學 就業 薪資 早期療育模組 發展遲緩嬰幼兒的發展與輔導、早期療育的課程及教學、發展遲緩嬰幼兒的評估、早期療育機構見習、實習 兒童發展與早期療育學程、物理治療系 感覺統合發展中心機構、社會福利機構、特教機構、特殊兒童輔導師 25,000-28,000 選讀三項課程模組建立未來升學及就業方向 模組 課程內容 升學 就業 薪資 社會工作模組 融合教育、感覺統合訓練、社區工作、嬰幼兒按摩、嬰幼兒瑜珈..等等 大學社會工作學系、老人福利學系、社會工作與兒童少年福利學系 感覺統合發展中心機構、社會福利行政人員(輔導員,諮商員)、學校社工員或輔導老師、社區教學服務,進入政府社會行政單位及其所屬老人、兒童、身心障礙、婦女、青少年等福利服務單位、或民間社會福利團體(如醫院、學校、身心障礙、老人、婦女、勞工、就業、青少年等社會福利服務機構),從事直接或間接社會工作。世界展望會。 30,000-32,000 * 幼兒保育科發展目標 培育優秀 專業幼保人才 營造優質 幼兒保育科 增進教師 教學品質 提升地方 幼托機構品質 品質卓越教學研究 與服務 優秀師資與學習環境
文档评论(0)