（输送血液的泵──心脏）参考课件16.ppt

能够描述心脏的结构和功能以及结构和功能相适应的特点。 会描述心脏工作过程。 自主探究：心脏的结构 请同学们以小组为单位，观察心脏模型，结合P68页思考尝试完成以下问题（时间为5分钟）： 1、心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？ 2、心脏有几腔？它们分别与什么血管相连通？ 心脏各腔之间是否相通？ 3、从心脏壁的厚薄来看，心房与心室有什么不同？左心室与右心室又有什么不同？请试着解释为什么会有这些不同？ 4、心房与心室之间、心室与动脉之间有什么特殊的结构？这些结构有什么作用？ 1、心脏壁主要是由什么组织构成的？由此可以推断它具有什么功能？ 心脏的工作过程 请同学们自读课本，思考： 心脏的四个腔是怎样工作的？ 只要人活着，心脏就不断地跳动。因此有人说：在有的一生中心脏是从不休息的。你认为这个说法对吗？为什么？ 心脏保护小知识 巧记心脏结构小口诀 快乐大比拼请同学们尝试独立完成互动上的达标测试题，看谁又快又准确。 关爱心脏，关注健康 * * 第三节 输送血液的泵—心脏 四个小房结构巧,拳头大小似红桃, 日日夜夜泵血忙,时时刻刻咚咚跳 心脏 通过对心脏的实验探究，培养观察能力、思维能力和语言表达能力 。 明确体育锻炼对心脏的