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2014届一轮复习:实验6:验证机械能守恒定律
* 实验六:验证机械能守恒定律 1.实验目的:验证机械能守恒定律. 故只需借助打点计时器,通过纸带测出重物某时刻的下落高度 h 和该时刻的瞬时速度 v,即可验证机械能是否守恒. 测定第 n 点的瞬时速度的方法:测出第 n 点相邻的前、后 图 S6-1 3.实验器材:铁架台(带铁夹)、打点计时器、重锤(带纸带 夹子)、纸带若干、复写纸片、导线、直尺和学生电源. 4.实验步骤 图 S6-2 (1)按图 S6-2 把打点计时器安装在铁架台上,用导线把打 点计时器与学生电源连接好. (2)把纸带的一端用夹子固定在重锤上,另一端穿过计时器 限位孔,用手竖直提起纸带使重锤停靠在打点计时器附近. (3)先接通电源,然后松手让重锤带着纸带自由下落. (4)重复几次,得到 3~5 条打好点的纸带. (5)在打好点的纸带中挑选点迹清晰的一条纸带,在起点标 上 O,以后各点依次标上 1、2、3、4、…用刻度尺测出对应的 下落高度 h1、h2、h3、h4、… 行比较. 5.注意事项 (1)实验中打点计时器的安装.两纸带限位孔必须在同一竖 直线上,以减小摩擦阻力. (2)实验时,必须先接通电源,让打点计时器工作正常后才 松手让重锤下落. (3)打点计时器必须接交流电源. (4)重锤应选质量较大的,从而使重力远大于下落过程中所 受的阻力,减小实验误差. (5)选用纸带时应尽量挑第一、二点间距离接近 2 mm 的纸 带. (6)计算下落高度时,都必须从起始点算起,不能搞错.为 了减小测量 h 的相对误差,选取的各个计数点要离起始点远一 些,但纸带也不宜过长,有效长度可在 60~80 cm 内. (7)因为实验要求第一个点对应重锤开始下落的时刻,这就 要尽量使该点是清晰小点,为此提起纸带的手要保持不动,待 接通电源,打点计时器正常工作后再松开纸带. 【跟踪训练】 1.(2010 年新课标卷)图 S6-3 为验证机械能守恒定律的实 验装置示意图.现有的器材为:带铁夹的铁架台、 电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平. 回答下列问题: AD (1)为完成此实验,除了所给的器材,还需 要的器材有_____(填入正确选项前的字母). A.米尺 B.秒表 C.0~12 V 的直流电源 D.0~12 V 的交流电源 (2)实验中误差产生的原因有 ______________________________________________________ _______________________________________(写出两个原因). 图 S6-3 纸带与打点计时器之间有摩擦;用米尺测量纸带上点的位 置时读数有误差 2.(2010 年广州二模)用如图 S6-4 所示的装置做“验证机 械能守恒定律”实验.打点计时器的打点周期为 T,重锤的质 量为 m,重力加速度为 g. 图 S6-4 (1)完成下面部分实验步骤的相关内容: A.按图示的装置安装器件. B .将打点计时器接到____________( 填“直流”或“交流” ) 电源上. C.先_________________________,再______________, 让重锤拖着纸带从高处自由下落. D.…… (2)图 S6-5 是实验打出的纸带, O 是速度为零的点,A、 B、C 是从合适位置选取的三个连续点(其他点未画出),量得 d1、d2、d3 . 取图中 O 和______(填“A”、“B”或“C”)点来验证机 械能守恒定律比较简捷方便,打点计时器打下该点时重锤的动 能 Ek=______________. 图 S6-5 解析:打点计时器应接低压交流电源.打点计时器刚接通 电源时打点还不稳定,所以操作时,先接通打点计时器的电源 再释放纸带.从图上数据来看 B 点的瞬时速度可求,所以取OB 答案:(1)交流 接通打点计时器的电源 释放纸带 题型 1 实验原理和操作 【例 1】关于“验证机械能守恒定律”实验,下面列出一 些实验步骤: A.用天平称出重物和夹子的质量 B.将重物系在夹子上 C.将纸带穿过打点计时器,上端用手提着,下端夹在系 有重物的夹子上,再把纸带向上拉,让夹子静止靠近打点计时 器处 D.把打点计时器接在学生电源的交流输出端,把输出电 压调至 6 V(电源暂不接通) E.把打点计时器用铁夹固定到放在桌边的铁架台上,使 两个限位孔在同一竖直线上 F.在纸带上选取几个点,进行测量并记录数据 G.用秒表测出重物下落的时间 H.接通电源,待打点计时器工作稳定后释放纸带 I.切断电源 J.更换纸带,重新进行两次实验 K.在三条纸带中选出较好的一条 L.进行计算,得
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