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学习目标 1.能提高观察能力，培养自主学习意识。 2.能积累词语，培养学生的积累能力。 3.通过观察图画和词语，初步了解十二生肖这一传统文化。 回忆发现 “轻而清的东西，缓缓上升，变成了天；重而浊的东西，慢慢下降，变成了地。” 我的发现 仔细观察 生活中还有类似的成语吗? 大同小异 前后不一 因小失大 左右为难 前因后果 前仰后合 七上八下 日积月累 读读背背 日积月累 读读认认 作业设计 1、了解一下：父母是哪一年出生，生肖是什么？ 2、?搜集更多的成语。 * 远近闻名 黑白相间 轻重倒置 舍近求远 头重脚轻 积少成多 异口同声 左邻右舍 里应外合 你发现它们有什么特点了吗？ 1. 红色的字意思相反；2.每行红色的字的位置不一样。 高——搞 稿 扁——遍 编 方——妨 防 丁——盯 叮 居——剧 据 旁——傍 磅 你发现它们有什么特点了吗？ 生字都是熟字加上偏旁构成的，字音也与熟字相同或相近。 *