拓展阵地-充分发挥少年宫职能.docxVIP

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  • 2018-04-27 发布于福建
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拓展阵地,充分发挥少年宫职能作 者:刘志波联系方式作单位:沈阳市沈河区少年宫【摘 要】:本文根据有关管理政策及当今青少年教育发展的要求,结合实践经验,对少年宫的机构职能进行了分析,并就如何拓展少年宫活动阵地,充分发挥少年宫职能进行了思考。【关键词】机构职能 拓展阵地 有效途径新常态下,准确定位少年宫的机构职能,充分发挥其育人功能,对我们校外教育事业的科学发展具有十分重要的意义。现根据有关管理政策及当今青少年教育发展的要求,结合实践经验,就探索充分发挥少年宫职能的有效途径进行了思考。一、培训为主,活动为辅,是目前少年宫职能发挥的基本途径“要针对未成年人的身心特点,精心设计和广泛开展经常性、大众化、参与面广、实践性强的校外活动;要结合学校的课程设置,组织开展生动活泼、怡情益智的文体、科技等兴趣小组和社团活动,使广大未成年人在形式多样的校外活动中,培养兴趣爱好,发挥发展特长,得到锻炼和提高。”(中办发[2006]4号)基于上述管理政策对城区和县(市)青少年宫的要求,我市少年宫发挥其普及推广、兴趣培养、体验实践等功能主要途径主要为两种:一是通过培训活动来发挥育人功能。我市各少年宫充分发挥艺术教育资源优势,开展了文化、艺术、体育、科技等各类别的培训课程,少年儿童在少年宫培养兴趣爱好,发挥发展特长,得到锻炼和提高。就沈河区少年宫而言,经过长时期的努力和实践,舞蹈、声乐、器乐、书法等这些品牌培训课程在社会和青少年中有着很大的吸引力和广泛的影响力。少年宫的学员们参加全国、省、市各项比赛、演出、考级等,取得了非常优异的成绩,也充分证明了少年宫艺术教育培训的教育水平。二是通过阵地活动来发挥育人功能。沈河少年宫的 “阳光培训”公益培训周活动、“迎新春娃娃庙会”活动、“送艺下乡”活动、“爱在五月”母亲节亲子活动等,多个品牌公益活动深受青少年、儿童喜爱和社会的好评。少年宫同时承担了承办市、区大型文化、艺术及体育等活动和比赛等。2015年沈河少年宫承办的北京、沈阳、南京三地“青少年筑梦天使行动”系列活动更是赢得了市政府和多个部门的高度重视,获得三地校外教育机构和专家的高度评价。二、正确定位,拓展阵地,是未来推动少年宫职能发挥的有效途径(一)正确定位少年宫的机构职能基于当前青少年儿童教育成长发展需要,少年宮的职能发挥不能只局限在少年宫的专门场所之内,少年宫的工作任务也不能只是管好、用好属于少年宮自己的专门场所,少年宫作为专门场所和专门力量,充分发挥示范、指导作用,应该积极主动联系相关部门和单位组织,动员各类资源深入学校、社区、乡村等,组织或指导开展各类校外活动,为其他单位开展校外活动提供指导和支持。(二)拓展少年宫活动阵地少年宫应意识到,学校、社区、乡村,都可以成为少年宫的活动阵地。少年宫应主动联系学校、社区等,以乡村(城市)学校少年宫、社区青少年活动站等场所作为阵地,以“社团活动”、“流动少年宫”活动等形式,拓展少年宫的活动阵地,充分发挥少年宫的各项职能。1.社团活动促进校内外教育衔接2016年,我市开展了少年宫青少年艺术社团建设工作,少年宫应借助此项工作,与学校取得联系,根据双方的需求,充分发挥少年宫专业优秀教师的资源优势,或直接面对学生,或面向学校教师进行活动或专业指导,在政策允许的情况下,依托学校的现有场地,建立少年宫分培训点,实现社团共建,促进校内外教育衔接,让青少年艺术社团更专业、更壮大,让更多的孩子能够享受优质、便利的校外资源。2.送艺下乡活动促进城乡艺术教育均衡2012年开始,我市开展了乡村学校少年宫建设工作。据了解,现在全市共有134所乡村学校少年宫。2013年,为支持沈阳市乡村学校少年宫建设,提升乡村学校少年宫文化艺术活动质量,丰富农村未成年人校外文化艺术生活,市教育局、市文明办、市财政局等5部门联合出台正式文件,促进全市各专业活动场所与乡村学校少年宫结对子,开展“送艺术课程下乡”、“送艺术教学经验下乡”、“送艺术展演下乡”等一系列“送艺下乡”活动。此项活动,很好地将少年宫专门场所和乡村学校联系在一起,既拓展了少年宫的活动阵地,也让乡村学生有机会享受市区内更优质的校外教育资源,对推进乡村学校少年宫建设和农村艺术教育、素质教育的发展也起到了积极的促进作用。3.流动少年宫让每个有少年儿童的地方都有少年宫“流动少年宫”是少年宫把文化艺术、科技实践、体育健身、生活劳动等一系列实践活动以游戏体验的形式,汇集配送到社区、农村、学校等区域,让未成年人在活动的过程激励中,自主参与的一种公益性校外活动模式。我市“流动少年宫”活动虽已开展了多年,但大多没有具体规划,不能持续开展,没有规模,没有声势。少年宫应该坚持开展“流动少年宫”活动,制定长效机制,创新活动内容,充分发挥“流动少年宫”活动的作用和功能,促进少年宫职能的充分发

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