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师范类专业高职单招模拟试卷(二)
2009年师范类专业高职单招模拟试卷(二)
学校: 班级: 姓名: 成绩:
填空(每小空1分 共56分)
1.教育起源于人类的 。
2.我国当代教育学发展的总趋势是 。
3. 是整个教育工作的核心,也是教育活动的 、 、出发点和归宿。
4.学校体育的基本特性是 、 和 。
5.教育首先要尊重人,尊重人的 、 ,尊重人的 ,
尊重人的 。
6.语言表达能力一般包括 和 。
7.为人师表首先要表现在教师 。其次,应表现在教师 ,
第三,应表现在教师 。第四,应表现在教师 。
8.科学主义课程的产生要晚于 课程。
9.直观的具体手段主要有 和 。
10.教师指导学生通过阅读教科书或参考书,从而获得知识培养自学能力的方法是 。
11.在世界范围内最普遍采用的教学组织形式是 。
12.考查的特点是 。
13.德育的个体功能可以描述为德育对个体 发生影响的三个方面。
14.学生品德在各种社会实践活动和 中形成发展的。
15.条件反射是大脑皮层的 活动。
16.实验法是一种有控制的 。
17.大脑半球皮质可分为4个部分:额叶、顶叶、 和枕叶。
18. 是人脑对客观事物发展变化的顺序性和延续性的反映。
19.感觉相互作用规律表明, 的刺激能提高对同时起作用的其它刺激的感受性, 的刺激则降低这种感受性。
20. 和 是注意的两个基本特征。
21.以信息加工论的观点来看,记忆就是信息的 和
的过程。
22.短时记忆中储存信息的数量大约是 。
23. 是感性认识过程到理性认识过程的桥梁。
24.在意义识记中, 是关键。
25.语言是属于一种 现象,言语是个体发生的 现象。
26.个性的思维发展一般都经历 三个阶段。
27.从一般原理到特殊事物的推理,称 。
28.在意志行动过程中,主要的心理成分有动机冲突、意志行动的决策和 。
29.引起动机的外在条件是 。
30.创造能力的特点有 。
二.单项选择题:(每小题
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