农业昆虫学课程教学大纲 适用对象:植物保护系本科学生.docVIP

农业昆虫学课程教学大纲 适用对象:植物保护系本科学生.doc

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农业昆虫学课程教学大纲 适用对象:植物保护系本科学生

《》课程教学大纲课程 课程 学时:学  分:适用对象:先修课程:A brief introduction of agricultural entomology Agricultural Entomology is a theoretical and technical discipline about agriculture insect pest and its environment, pest management, and insect damaging prevention and reduction. It is a major course for plant protection. The course content of agricultural entomology is teaching principle and methods in control major crop and fruit insect pest systematically and comprehensively including identification of insect pest, their morphological characteristics, living habit, occurrence, population monitoring, prediction and management strategies. 三、课程性质与教学目的 本课程的教学目的是通过本课程学习,要求学生掌握农业昆虫学的基本理论,基本知识和基本操作技能,能识别农作物及果树重要害虫的形态特征及其危害状,能采取适宜的措施和策略,控制农作物害虫的危害,达到维护生态平衡,控制害虫种群,防止虫害的发生或最大限度地减少虫害的损失;在保护环境和促进农业生产可持续性发展的同时,提高农作物的产量和品质,以求得最大社会、经济效益。 四、教学内容及要求 第一章 绪论(2学时)通过对人类防治害虫的历史和对害虫防治策略历史沿革过程的了解,认识进行害虫综合防治的必要性和重要意义。通过我国农作物主要害虫种类发生为害概况及在害虫治理方面所取得的成绩的了解,认识和理解学习农业昆虫学的目的和任务1). 我国农业昆虫学的发展 2). 我国植物保护工作方针及其沿革 1). 早期的害虫防治 2. 化学防治时期 3. 综合防治的历史发展趋势——是研究为害农作物的昆虫和其它有害动物的发生、发展规律及其有效防治措施,从而保证和提高农作物产量和质量的科学 农业昆虫学的研究对象: 与农业有关的昆虫(包括害虫及其天敌)、少数螨类。 农业昆虫学的内容: 研究害虫的种类及动态特征;害虫的生活和发生规律;害虫与环境(包括气候、食物、天敌等)的关系;害虫种群及为害的监控、预测和防治。 农业昆虫学的任务: 掌握农作物害虫发生、发展规律,结合实际研究制定有效措施,将害虫控制在允许的经济为害水平以下,从而保证农作物的高产、稳产和高质。 1975年全国植保工作会议正式提出的植保工作方针: “预防为主,综合防治” 植保工作方针强调: 以农业防治为基础,因时因地制宜,合理运用化学、生物、物理等措施达到安全、经济、有效控制病虫为害之目的。“预防为主”是植保工作的指导思想, “综合防治”是植保工作的具体作法。 问题与应用(能力要求) 课堂提问: 1.在学习本课程之前,你对哪些农业昆虫有所了解? ???? 2.在我国历史上有哪些害虫造成虫灾?.建国以来我们在害虫治理上取得了哪些巨大成就?(学时)?建立农业昆虫学中的害虫防治是以生态学为理论依据的概念;充分认识到害虫综合治理(Integrated pest management, IPM)在害虫防治工作中的主导作用;掌握各种防治法的性质、特点和应用,强调在害虫防治中应注意防治效果与环境的协调性。 害虫调查的内容和方法种类调查。  害虫田间动态和为害调查。  昆虫的田间分布型   昆虫的田间分布型,即昆虫在田间的空间分布状况。最常见的有以下几种:   随机分布  核心分布。  嵌纹分布。    田间调查常用取样方法。 取样单位  取样的数量  常用取样方法有:五点式、棋盘式、对角线式、“Z”字式和平行线式等  序贯抽样序贯抽样序贯抽样  常用田间调查及方法   越冬调查  田间种群数量调查  发育进度调查  系统调查  为害和损失调查  防治效果调查 第三节、害虫防治主要方法 1).植物检疫 定义:国家以法律手段与行政措施控制植物调运或转移,以防止病虫害等危险性有害生物的传入与传播,它是整个植物保护事业中的一项带有根本性的预防措施。具体来说,就是为了保护本国(地区)范

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