阳光很活泼5.pptxVIP

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  • 2018-05-19 发布于贵州
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阳光很活泼5

22、 阳光很活泼 何雪芳22阳光很活泼学习目标 1.掌握本课生字新词:绯红、镶嵌、按捺不住。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。体会儿子那颗充满想象的童心。 3.抓住重点句子“世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心”,理解课文内容。 4.体会文中比喻句和拟人句的作用自学指导一1、自读课文,初步感知 1.自由朗读课文,读准字音,读通句子。 2.再来读读课文,你可以用自己喜欢的方式来读自己喜欢的语句。2、学习生字词 1.出示本课的生字,指名学生朗读。 2.辨析生字,组词并理解词义。 3.出示下列词语,指名学生朗读。绯红 镶嵌 按捺不住 震撼 起伏荡漾 蔚蓝 开阔 活泼 千变万化二、紧扣重点句,展开学习 1.出示重点句:“世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心。”  2.自由朗读重点句(指名读、齐读),思考为什么爸爸说“阳光也可以很活泼”,从哪几段可以感受到阳光很活泼?①他看见太阳微微露出一点。但很快又害羞似的闪了回去。②太阳像顽皮的小孩一样跳跃着,终于跃出了海平面,那太阳光也随着起伏荡漾。③那阳光真的很美,很活泼,像顽皮的小孩子,像五线谱,像风吹杨柳……“世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,阳光是可以活泼的,就像孩子的一颗童心。”从不同的角度看待事物感受是不同的,不仅阳

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