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- 2018-05-19 发布于贵州
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为了他的尊严18
预习反馈:b ǐ y í b ùxiè鄙 夷 不 屑为了他的尊严学习目标: 1.学习有感情地朗读课文。 2.自主学文,体会尊严的重要性,懂得人要有尊严的生活。 3.自主学习,激情展示。 妇人说:“砖放在屋前和放在屋后都一样,可搬不搬对乞丐来说就不一样了。”探究点:乞丐搬砖前后有什么不一样呢?(请你轻声读课文,找一找课文中描写乞丐搬砖前后外貌、心理、语言的句子,画下来,并练习有感情地朗读。)一对一交流 相互启发 相互补充 相互交流 相互学习 这个乞丐很可怜,他的右手连同整条手臂断掉了,空空的袖子晃荡着,让人看了很难过,碰上谁都会慷慨施舍的。 乞丐生气地说:“我只有一只手,你还忍心叫我搬砖!不愿施舍罢了,何必捉弄人呢?” 乞丐怔住了,他用异样的眼光看着妇人,尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动了两下。终于,他俯下身子,用惟一的手搬起砖来。他一次只能搬一块,整整搬了两个小时,才把砖搬完。他累得气喘如牛,脸上布满灰尘,几绺乱发被汗水濡湿了,歪贴在额头上。乞丐接过钱,很感激地说:“谢谢你。” 乞丐说:“我不会忘记你的,这条毛巾也留给我作纪念吧。”说完深深地鞠了一躬,就上路了。 妇人已经记不起来他是哪一位了,只是淡淡地说:“那是你自己干出来的。”故事留给你最深的感受是什么?做有尊严的人,也要给别人以自尊。 是尊严改变了乞丐的命运,也是尊严
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