yjf通信原理课程设计报告1.doc

长沙理工大学 《通信原理》课程设计报告 杨健芳 学 院 城南学院 专 业 通信工程 班 级 通信0902 学 号 200985250206 学生姓名 杨健芳 指导教师 肖红光 课程成绩 完成日期 2011年12月30日 课程设计成绩评定 学 院 城南学院 专 业 通信工程 班 级 通信0902 学 号 200985250206 学生姓名 杨健芳 指导教师 肖红光 完成日期 2011年12月30日 指导教师对学生在课程设计中的评价 评分项目 优 良 中 及格 不及格 课程设计中的创造性成果 学生掌握课程内容的程度 课程设计完成情况 课程设计动手能力 文字表达 学习态度 规范要求 课程设计论文的质量 指导教师对课程设计的评定意见 综合成绩 指导教师签字 年 月 日 课程设计任务书 通信工程 专业课程名称 时间 20～20学年第一学期～周 学生姓名 指导老师 题 目 主要内容： 要求： 应当提交的文件： （1）课程设计学年论文。 （2）课程设计附件（主要是源程序）。 学生姓名： 指导老师： 摘 要 本课程设计用Simulink平台仿真一个，并用图形输入法设计相关电路用示波器和频谱模块分析系统性能。在课程设计中，首先根据原理构建调制解调电路，再在Simulink中调出各元件组成电路，设置调制解调电路中各个模块的参数值并加以运行，并把运行仿真结果输入显示器，根据显示结果分析所设置的系统性能 。关键词 Simulink；1 引 言 1.1 课程设计目的 6 1.2 课程设计具体要求 7 1.3 设计平台 7 2 Simulink简介 8 2.1 Simulink仿真平台简介 8 3 设计原理 9 3.1 ASK调制与解调原理 10 4 具体实现 13 4.1 ASK与PAM混合调制 4.2 PAM与相干解调 4.3加入高斯噪声的相干解调 5 遇到的问题及解决的办法 24 结束语 25 参考文献 26