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- 2018-04-27 发布于福建
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【学习目标】1.通过分析推测苯分子的结构,认识苯分子的结构特征,提高根据有机物性质推测结构的能力,逐步养成以事实为依据,严谨求学的态度和尊重科学的品质及创新精神,体会想象力、创造力在科学研究中的重要意义。
2.通过与烷烃、烯烃的比较认识苯的性质,能正确书写有关的化学反应方程式,进一步认识物质结构与性质的关系。
3.通过阅读化学家发现苯环结构的历史,体验科学家艰苦探究、获得成功的过程,培养用科学观点看待事物的观点。
教学重点:引导学生探究苯的结构,掌握苯的化学性质。
教学难点:苯分子的结构特点和苯的化学性质。
【自主学习】
1.苯的发现:_____________________________。
2.分子式?C6H6,结构式?________,结构简式?????????_________?或???????????_____,空间构型_____________。
3. 苯在通常情况下,是?_________色、带有____________气味的__________体,毒性_______,溶解性_______,密度比水___________,熔、沸点比较_____________。
4.(1)可燃性
苯燃烧的现象:__________________________,其反应方程式:_______________。
(2)取代反应
苯和液溴的反应:___________________
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