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2017年入党积极分子党课实践参观活动思想汇报与2017年入党积极分子党课实践思想汇报:思考和责任合集
2017年入党积极分子党课实践参观活动思想汇报与2017年入党积极分子党课实践思想汇报:思考和责任合集
2017年入党积极分子党课实践参观活动思想汇报
2017年入党积极分子党课实践参观活动思想汇报
上传人:z**k542162350:互联网2017-10-18
敬爱的党组织:5月14日上午,在杨老师的带领下我们参观了**五大旧址、毛泽东故居和农讲所旧址。**五大会址纪念馆位于武汉市武昌都府堤二十号的中华路小学谭秋校区,始建于一九一八年,其前身为国立武昌高等师范学校附小,内有七幢融合西式风格的学宫式建筑。抬头望去,满眼都是革命的颜色,红色的双层楼房,红色的墙壁,红色的党旗,阳光照耀,熠熠生辉。走进一看,历史的痕迹尽收眼底。展馆中的各种雕像、浮雕、照片、旧什体现着共产党人面对屠刀时的威武不屈,刻画了展望未来时的踌躇满志,表现了面临选择时的坚定信念。最震撼我的是玻璃橱窗中的与会代表们使用过的衬衫、围巾、西服、收音机陈旧的物件、艰苦的生活。岁月的艰难与沧桑在这些保存下来的物品中诉说着那段岁月。
在大革命遭到局部严重的失败,蒋介石发动四一二**政变,错综复杂的矛盾和尖锐激烈的斗争,需要中国共产党对当前形势有清醒的认识并果断行动,才能挽救革命,中国五大就在这样的环境下应运而生。参会的代表主要有:陈独秀,蔡和森,瞿秋白,毛泽东,**等,会议批评了陈独秀的错误,为八七会议打下了坚实的基础。纪念馆原先是一所学校,后来却变成了共产党人为领导中国冲破黑暗而进行艰苦卓绝的革命的地方,我不禁想到现在的孩子能安心上学是多么幸福。的这些充满了那段时间的奋斗、努力、血泪的会址纪念馆让我如同亲身体验般感受到了革命的艰辛。接着,我们参观了毛泽东故居。它在武汉市武昌都府堤41号。1927年上半年,毛泽东在武汉从事革命活动时曾偕夫人杨开慧及子毛岸英、毛岸青在此居住。毛泽东1927年上半年在武汉从事革命活动时的住房。
在这个极为朴素的住宅里,伟大领袖毛主席写成了著名的《湖南农民运动考察报告》,还主持了中国共产党中央农民运动讲习所的工作。接下来参观的就是农讲所旧址了。
在这里,毛泽东同志亲自参加学员的讨论会,指导学员下乡调查,通过实践掌握革命的理论。学员经过3个多月的学习和参加镇压麻城县地主武装红枪会的**暴乱以及粉碎反动军官夏斗寅的武装叛乱的实际战斗,不仅学到了革命理论,而且得到了革命实践的锻炼。中央农民运动讲习所虽然被修复过,但是依稀可以看出革命时期的艰苦。中国共产党员们为了中国革命的胜利抛头颅、洒热血,用实际行动来证明他们对党的忠诚,他们坚信中国共产党会取得革命的最终胜利。短短的参观很快结束,但是一幅幅历史画面依旧清晰浮现在眼前。时事造英雄,中国共产党领导中国人民一直在为中国人民的利益不断地探索和艰苦奋斗,中国共产党是先进的党,人民的党,中国共产党领导中国人民是历史和人民的选择。此次入党积极分子实践参观活动让学员们对中国共产党的先进性有了更进一步的认识,更加坚定了今早加入中国共产党的决心。作为一名当代青年,我要用马克思主义理论指导自己,用实际行动来全心全意为人民服务,时刻把党和人民的利益放在首位;密切联系群众,正确维护群众利益,接受群众监督;积极参与社会工作,在实践中锻炼成长,成为学校及将来各项工作的带头人和骨干;努力团结拼搏、带动广大同学朋友按照四有新人的要求,将自己培养成为社会主义建设事业的建设者和接班人。汇报人:**2017年5月18日
2017年入党积极分子党课实践思想汇报:思考和责任
敬爱的党组织:昨天的采访作为党课实践活动,多了份随意,少了丝紧张。空灵的雨丝挑逗着我们的思绪,我的思想也得到了洗涤。小组长给我们安排的采访对象是数院08级团总支书记**。采访前,我想别人采访的都是书记老师之类的,我们采访一个小小的学生党员能有什么意思。但采访结束后,我发现我错了。黄应柳学姐针对我们提出的作为积极分子该如何在生活中培养党性,保持先进性,实践党的宗旨等问题一一作了阐述。从学生身份出发,更加贴近我们,为我们以后的发展指点迷津。采访结束后有两个词深深的刻入了我心里。那就是思考和责任。入党是一种信仰问题,党员的先进就在于思想进步。而如何保持党员先进性的关键就在于思考。平时,对社会最新动态和现象,多进行分析、思考、总结及时为自己的大脑注入新的营养,多对思想进行过滤和提纯。党的理论学习要不断进行,并把学思行结合起来。而作为学生干部,最重要的是责任。责任自我们出生起就产生了,而且我们肩负的责任随着我们一天天长大,越来越重。我们需要明白并理解的是:责任并不是一种重荷,压在我们身上让我们喘不过气,而是一种动力,一种支撑。很多事并不是一帆风顺的,尤其是学生工作。当我们最初的激情被消耗殆尽时,责任就是支撑我们继续走下去的力量,就是我们重燃激情的火种。作为学生干部,入党积极分子
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