2017年度个人述廉报告与2017年度个人述职报告(职高)合集.docVIP

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2017年度个人述廉报告与2017年度个人述职报告(职高)合集

2017年度个人述廉报告与2017年度个人述职报告(职高)合集 2017年度个人述廉报告 今年以来,本人认真贯彻落实中央、省、市、县有关党风廉政建设的文件精神,始终坚持把党风廉政建设放在突出的位置常抓不懈。努力做到了按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》严格要求自己,牢固树立起了廉洁从政的意识,严格遵守党员干部廉洁自律各项规定,正确行使手中的权利,堂堂正正做人,踏踏实实做事,清清白白做官,自觉与各种腐败现象作坚决斗争。现将自己的廉洁自律情况报告如下:坚持党性原则,执行民主集中制。按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的精神,在贯彻民主集中制原则时,正确处理好四个方面的关系。一是处理好民主与集中的关系,做到在民主基础上集中,在集中指导下民主;二是处理好集体领导与个人分工负责关系,需要由集体研究的事上报党委集体讨论,个人分工内的工作由个人负责处理;三是处理好与其他班子成员关系,做到讲团结,讲大局,讲正气;四是处理好行使职权和接受监督的关系,做到即要行使好自己职权,又要接受人民群众监督。坚持群众观点,强化宗旨观念。牢记我们党“全心全意为人民服务”的宗旨。通过不断加强党性党风锻炼,切实改变思想作风和工作作风。想问题、办事情、作决策始终把人民利益放在首位,坚持党的群众路线,珍惜人民群众赋予的权力,经常深入农村,深入群众,直接为老百性解决实际困难。同时集群众的呼声,倾听群众的意见,不断取得人民群众的支持,不断增强同人民群众的深厚感情,真正做到思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众。坚持艰苦奋斗,保持清正廉洁。认真贯彻执行上级有关廉洁自律各项规定,发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统和作风。不断加强自身修养,用制度规范自己的行为,自觉将落实党风廉政建设责任制置于领导班子集体和上级领导的监督之下。严格要求自己,自觉抑制腐朽思想侵蚀,逐步增强“自重、自省、自警、自律”的意识,牢记为人民服务的宗旨,当好人民的公仆。 2017年度个人述职报告(职高) 2017年度个人述职报告(职高)新安职高李毅我于2017年7月担任新安职高副校长,根据学校的工作分工,我主要分管学校的德育工作、安保工作和体卫工作,分包艺术部,承担二年级两个班的历史课教学工作。一年多来,我真诚地感谢上级领导对我的信任和帮助,感谢各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。现将自己一年来的工作情况向大家述职如下: 一、德育工作一是加强德育管理人员的思想作风建设。建立了由政教处、各部、班主任、学生会、家长委员会、各科任老师组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。坚持每周一开好政教例会,通过学习讨论,提高大局意识、责任意识、服务意识,提高工作能力;二是重点抓好班主任队伍建设。学期初,我和政教处及各部都要精心挑选班主任,并对班主任及见习班主任进行岗位培训。 在期末考试结束后,组织召开全校班主任老师工作总结暨经验交流会。通过岗位培训、定期组织会议、相互交流经验,观看培训光盘、学习专家经验,发放学习提高材料、完善考评机制,建立班主任工作档案、定期细节反思等形式,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。 三是加强自治组织建设。学校成立和改选了学生会、自律部、校园文明监督大队。他们参与学校民主管理,维护学生合法权益;他们创造井然的就餐就寝秩序,创建和谐校园;他们纠正学生校园不文明行为,养成学生良好行为习惯。通过加强自治组织建设,培养了学生自主、自律、自管能力。 四是开展丰富多彩的的德育活动。要完成德育工作,必须以活动为载体,寓德育于各项活动之中。促进学生健全人格和健康心理品质的形成。 1、规范升旗制度。每周一举行一次升旗仪式,学校领导干部轮流做升旗讲话。升旗仪式受到广大师生的高度重视,成为学校一道靓丽的风景线。 2、坚持军训自训制度。我校军训自训工作已经走向制度化和规范化。学期初由部队教官到校对高一学生进行军训,同时学生组织起来对高二高三同学进行自训。通过军训活动培养了学生的吃苦耐劳精神及组织纪律性,通过自训让学生的良好习惯得到了复习巩固。 3、坚持主题班会制度。每周一次的主题班会固定在周一晚上,每次的典型性主题班会我必参加。把主题班会打造成发展个性、愉悦生活、巩固班风的平台,打造成学生成长进步的加油站力抓学生成长导师制度。精选教学水平高、人格魅力强、沟通能力好的教师,对学生以德树德、以情动情、以志励志、以行导行。动员多方力量,整合多种资源对品德待优的学生进行“一对一”的指导。动态把握学生发展轨迹,提高德育实效性。 5、坚持激励晨会制度。通过晨会强化各部学生的团队意识,增强凝聚力。把短暂的晨会开辟成学生自我教育、自我完善的舞台,把短暂的晨会做成激励和启迪的品牌。 6、坚持多元评价机制

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