2016年河南省郑州市高三上学期第一次质量预测政 治试题（扫 描 版）.docVIP

2016年高中毕业年级第一次质量预测 “越扶越贫”的怪圈 （2）深入群众、体察民情，摸清扶贫对象；求真务实、认真分析，找准致贫原因；科学决策，精准管理，落实帮扶措施；权责明确，严格监督，确保扶贫实效。（8分） 26. (16分) （1）简政放权，激发企业活力，增加有效供给；推动企业兼并重组，淘汰落后产能；引导企业增强品牌意识，不断提高产品质量；鼓励 （2）矛盾具有同一性，矛盾双方相互依赖，相互渗透，在一定条件下相互转化。（3分）供给和需求是现代经济活动互为关联的两个方面；扩大内需能够引领和推动供给，加强供给侧改革有利于推动消费升级；在当前经济下行压力加剧的情况下，由原来着重扩大内需转向加强供给侧改革，有利于我国经济持续健康发展。（5分） 27. (16分) （1）实践是认识发展的动力。①屠呦呦创制青蒿素的实践不断产生新问题、提出新要求，推动了研究的发展；②提取青蒿素经历多次失败后，屠呦呦改变思维方式，最终找到了用乙醚提取青蒿的科学方法；③屠呦呦运用新的认识工具进行元素分析、光谱测定，明确了青蒿素是一种全新的抗疟药。（8分） （2）批判继承中医药传统文化，打牢中医药文化发展的根基；积极吸收外国文化的有益成果，借鉴西医的技术手段助推中医药文化的发展；树立高度的文化自觉和文化自信，对中国中医药文化的发展前途充满信心；坚持文化民族性与世界性统一，推动中医药文化为人类健康事业作出更大贡献。