2019版高考数学(文)一轮复习教师用书:选修4-5+第二节+不等式的证明+Word版含答案.docVIP

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选修4-5 不等式选讲 第二节不等式的证明 1.基本不等式 定理1:如果a,bR,那么a2+b2≥2ab,当且仅当a=b时,等号成立. 定理2:如果a,b>0,那么≥,当且仅当a=b时,等号成立,即两个正数的算术平均不小于(即大于或等于)它们的几何平均. 定理3:如果a,b,cR+,那么≥,当且仅当a=b=c时,等号成立. 2.比较法 (1)作差法的依据是:a-b>0a>b. (2)作商法:若B>0,欲证A≥B,只需证≥1. 3.综合法与分析法 (1)综合法:一般地,从已知条件出发,利用定义、公理、定理、性质等,经过一系列的推理、论证而得出命题成立. (2)分析法:从要证的结论出发,逐步寻求使它成立的充分条件,直至所需条件为已知条件或一个明显成立的事实(定义,公理或已证明的定理,性质等),从而得出要证的命题成立. 1.设t=a+2b,s=a+b2+1,则s与t的大小关系是(  ) A.s≥t         B.s>t C.s≤t D.s<t 解析:选A s-t=b2-2b+1=(b-1)2≥0,s≥t. 2.已知a,bR+,且a+b=2,则+的最小值为(  ) A.1 B.2 C.4 D.8 解析:选B a,bR+,且a+b=2, (a+b)=2++≥2+2=4, +≥=2,即+的最小值为2(当且仅当a=b=1时,等号成立). 3.已知a,b,c是正实数,且a+b+c=1,则++的最小值为________. 解析:把a+b+c=1代入++中 得++ =3+++ ≥3+2+2+2=9,当且仅当a=b=c=时,等号成立. 故++的最小值为9. 答案:9      比较法证明不等式是高考考查的重点,主要涉及作差比较法和作商比较法,难度适中,有时难度也较大. [典题领悟] (2016·全国卷)已知函数f(x)=+,M为不等式f(x)<2的解集. (1)求M; (2)证明:当a,bM时,|a+b|<|1+ab|. 解:(1)f(x)= 当x≤-时,由f(x)<2, 得-2x<2,解得x>-1; 当-<x<时,f(x)<2恒成立; 当x≥时,由f(x)<2,得2x<2,解得x<1. 所以f(x)<2的解集M={x|-1<x<1}. (2)证明:由(1)知,当a,bM时,-1<a<1,-1<b<1, 从而(a+b)2-(1+ab)2 =a2+b2-a2b2-1 =(a2-1)(1-b2)<0. 因此|a+b|<|1+ab|. [解题师说] 1.作差比较法 (1)作差比较法证明不等式的4步骤 (2)作差比较法的应用范围 当被证的不等式两端是多项式、分式或对数式时,一般使用作差比较法. 2.作商比较法 (1)作商比较法证明不等式的一般步骤 (2)作商比较法的应用范围 当被证的不等式两边含有幂式或指数式或乘积式时,一般使用作商比较法. [冲关演练] 1.求证:当x∈R时,1+2x4≥2x3+x2. 证明:法一:(1+2x4)-(2x3+x2) =2x3(x-1)-(x+1)(x-1) =(x-1)(2x3-x-1) =(x-1)(2x3-2x+x-1) =(x-1)[2x(x2-1)+(x-1)] =(x-1)2(2x2+2x+1) =(x-1)2≥0, 所以1+2x4≥2x3+x2. 法二:(1+2x4)-(2x3+x2) =x4-2x3+x2+x4-2x2+1 =(x-1)2·x2+(x2-1)2≥0, 所以1+2x4≥2x3+x2. 2.求证:当a0,b0时,aabb≥(ab). 证明:=, 当a=b时,=1, 当ab0时,1,0, 1, 当ba0时,01,0, 1, aabb≥(ab).      [典题领悟] (2017·全国卷)已知a0,b0,a3+b3=2.证明: (1)(a+b)(a5+b5)≥4; (2)a+b≤2. 证明:(1)(1)(a+b)(a5+b5)=a6+ab5+a5b+b6 =(a3+b3)2-2a3b3+ab(a4+b4) =4+ab(a2-b2)2≥4. (2)(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3 =2+3ab(a+b)≤2+(a+b) =2+, (a+b)3≤8,因此a+b≤2. [解题师说] 1.综合法证明不等式的方法 (1)综合法证明不等式,要着力分析已知与求证之间,不等式的左右两端之间的差异与联系.合理进行转换,恰当选择已知不等式,这是证明的关键; (2)在用综合法证明不等式时,不等式的性质和基本不等式是最常用的.在运用这些性质时,要注意性质成立的前提条件. 2.综合法证明时常用的不等式 (1)a2≥0. (2)|a|≥0. (3)a2+b2≥2ab,它的变形形式有 a2+b2≥2|ab|;a2+b2≥-2ab;(a+b)2≥4ab; a2+b2≥(a+b)2;≥2. (4)≥,它

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