2019版高考数学(文)一轮复习课时跟踪检测(十三)+变化率与导数、导数的运算(普通高中)+Word版含解析.docVIP

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课时跟踪检测(十三) 变化率与导数、导数的运算 (一)普通高中适用作业 A级——基础小题练熟练快 1.已知函数f(x)=(x2+2)(ax2+b),且f′(1)=2,则f′(-1)=(  ) A.-1          B.-2 C.2 D.0 解析:选B f(x)=(x2+2)(ax2+b)=ax4+(2a+b)x2+2b,f′(x)=4ax3+2(2a+b)x为奇函数,所以f′(-1)=-f′(1)=-2. 2.已知函数f(x)=logax(a0且a≠1),若f′(1)=-1,则a=(  ) A.e B. C. D. 解析:选B 因为f′(x)=,所以f′(1)==-1,所以ln a=-1,所以a=. 3.曲线y=ex-ln x在点(1,e)处的切线方程为(  ) A.(1-e)x-y+1=0 B.(1-e)x-y-1=0 C.(e-1)x-y+1=0 D.(e-1)x-y-1=0 解析:选C 由于y′=e-,所以y′|x=1=e-1,故曲线y=ex-ln x在点(1,e)处的切线方程为y-e=(e-1)(x-1),即(e-1)x-y+1=0. 4.曲线f(x)=2x-ex与y轴的交点为P,则曲线在点P处的切线方程为(  ) A.x-y+1=0 B.x+y+1=0 C.x-y-1=0 D.x+y-1=0 解析:选C 曲线f(x)=2x-ex与y轴的交点为(0,-1). 且f′(x)=2-ex,所以f′(0)=1. 所以所求切线方程为y+1=x,即x-y-1=0. 5.函数g(x)=x3+x2+3ln x+b(bR)在x=1处的切线过点(0,-5),则b的值为(  ) A. B. C. D. 解析:选B 当x=1时,g(1)=1++b=+b, 又g′(x)=3x2+5x+, 所以切线斜率k=g′(1)=3+5+3=11, 从而切线方程为y=11x-5, 由于点在切线上, 所以+b=11-5, 解得b=.故选B. 6.如图,y=f(x)是可导函数,直线l:y=kx+2是曲线y=f(x)在x=3处的切线,令g(x)=xf(x),g′(x)是g(x)的导函数,则g′(3)=(  ) A.-1 B.0 C.2 D.4 解析:选B 由题图可知曲线y=f(x)在x=3处的切线的斜率为-,即f′(3)=-,又g(x)=xf(x),g′(x)=f(x)+xf′(x),g′(3)=f(3)+3f′(3),由题图可知f(3)=1,所以g′(3)=1+3×=0. 7.已知函数f(x)=cos x,则f(π)+f′=________. 解析:f′(x)=-cos x-sin x, f(π)+f′=--=-. 答案:- 8.(2018·东北四市联考)函数f(x)=exsin x的图象在点(0,f(0))处的切线方程是________. 解析:由f(x)=exsin x,得f′(x)=exsin x+excos x,所以f(0)=0且f′(0)=1,则切线的斜率为1,切点坐标为(0,0),所以切线方程为y=x. 答案:y=x 9.若函数f(x)在R上可导,f(x)=exln x+x3f′(1),则f′(1)=________. 解析:由已知可得f′(x)=ex+3x2f′(1), 故f′(1)=e+3f′(1),解得f′(1)=-. 答案:- 10.设曲线y=在点处的切线与直线x-ay+1=0平行,则实数a=________. 解析:因为y′=, 所以y′x==-1,由条件知=-1, 所以a=-1. 答案:-1 B级——中档题目练通抓牢 1.已知曲线y=ln x的切线过原点,则此切线的斜率为(  ) A.e B.-e C. D.- 解析:选C y=ln x的定义域为(0,+∞),设切点为(x0,y0),则k=y′|x=x0=,所以切线方程为y-y0=(x-x0),又切线过点(0,0),代入切线方程得y0=1,则x0=e,所以k=y′|x=x0==. 2.已知函数f(x)=aln x+bx2的图象在点P(1,1)处的切线与直线x-y+1=0垂直,则a的值为(  ) A.-1 B.1 C.3 D.-3 解析:选D 由已知可得P(1,1)在函数f(x)的图象上, 所以f(1)=1,即aln 1+b×12=1,解得b=1, 所以f(x)=aln x+x2,故f′(x)=+2x. 则函数f(x)的图象在点P(1,1)处的切线的斜率k=f′(1)=a+2, 因为切线与直线x-y+1=0垂直, 所以a+2=-1,即a=-3.故选D. 3.在直角坐标系xOy中,设P是曲线C:xy=1(x>0)上任意一点,l是曲线C在点P处的切线,且l交坐标轴于A,B两点,则下列结论正确的是(  ) A.OAB的面积为定值2 B.OAB的面积有最小值为3

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