检测题(二)第二章 声音与环境推荐.docVIP

2005—2006学年第一学期八年级物理学科单元检测题（二） 第二章 声音与环境 一、选择题（1－10为单选题每小题2分，11、12题为多选题，全对得3分，选对但未选全得1分，错选得零分，共26分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1．关于声音的发生和传播，下列说法正确的是（ ） 一切正在发声的物体都在振动 不振动的物体也能发声 声音可以在真空中传播 在空气中，声音的传播与光的传播一样快 2．一些人对声现象有下列认识，其中正确的是（ ） 声音传播快慢在各介质中都相同 B. 空气是一种传播声音的介质 人说话是靠舌头振动发声的 D. 声音在真空中传播得最快 3．下列说法中错误的是（ ） 演奏二胡时，弦在振动 鸟鸣是靠鸣膜的振动而产生的 收音机发声时，喇叭在振动 宇航员在月球上声带不能振动，所以不能发声 4．下列几种现象中，可说明声音能在液体中传播的是（ ） 有光将鱼吸引到网内 B. 鱼被岸上说话的声音吓走 在岸上听到河水流动的声音 D. 波浪拍击海岸发出的轰鸣声 5．弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器—拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音的（ ） 响度 B. 音调 C. 音色 D. 传播方向 6．下面形容声音的“高”，指音调的是（ ） 引吭高歌 B. 高声喧哗 这首歌声音太高，唱不上去 D. 听不见，声音高些 7．小虹同学是校乐队的小提琴手，上物理课时，物理老师请小虹给同学们演奏了一首曲子，并请同学听粗琴弦与细琴弦发出声音的不同，以下说法中正确的是（ ） 粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的高 粗琴弦发出声音的音调比细琴弦的低 粗琴弦发出声音的音调与细琴弦的一样高 无法比较音调的高低 8．狗、猫能听到人不能听到的声音，原因是（ ） 狗、猫的耳朵比人更灵敏 B. 狗、猫的听觉范围比人的听觉范围小 狗、猫的听觉范围与人的听觉范围不同 D. 狗、猫的耳廓能转动 9．在日常生活中，人们常根据敲打物体发出的声音来鉴别物质，以下做法中用以达到这一目的的是（ ） 瓜农用手拍打西瓜 B. 铁匠用小锤敲打烧红的铁块 瓦匠用瓦刀敲打砖 D. 自行车上敲击车铃 10．我们生活在声音的世界里。下列声音：（1）工厂车间里机器的轰鸣声；（2）剧场里京剧表演的演奏声；（3）清晨公园里小鸟的鸣声；（4）装修房子时的电钻声；（5）婚庆时的爆竹声；（6）山涧小溪潺潺的流水声，其中属于噪音的是（ ） A．（1）（3）（4） B．（1）（2）（5） C．（1）（4）（5） D．（1）（4）（5）（6） 11．假设跟你只有一墙之隔的邻居经常引吭高歌，干扰到你的学习和休息，为了不伤害隔邻的友好，在善意的提醒下，还没有改正而在自己一方进行如下操作，其中对减小其干扰有效的是（ ） 将门、窗等关得紧紧的 B. 用棉花塞住耳朵 将门、窗打开，让声音快进快出 D. 将棉毯挂在窗上 12．下列说法中，正确的是（ ） 医生用“叩诊”的方法，是利用人体内脏所含有物质在变化时，发出不同的声音来判断病人的病症的 用大小不同的力按同一琴键，发出声音不同之处是响度 歌曲的声音，永远都不会为噪声 超声波可以检查人的内脏器官、粉碎肾结石，探测潜艇和鱼群 二、填空题（每空1分，共22分） 13．“风声、雨声、读书声、声声入耳”中的声源分别是 、 、 。 14．手触摸到正在发声的喇叭上，会感到它在 。 15．遇到大风的天气，路旁架设的电线会嗡嗡地响，这种声音是由于电线 而产生的。 16．吹奏笛子时，笛子发出的声音是由 振动引起的；锣发声的时候，用手按住锣面，锣声就消失了，这是因为 。 17．声音在不同介质中的传播速度是 （选填“相同”或“不同”）的；在雷雨天，人们总是先看到闪电，后听到雷声。如果看到闪电3s 后才听到雷声，那么闪电处距人 约 m 18．我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是 能够传声，且比空气传声的速度 。 19．声音在15℃空气中的传播速度是 m/s，人面对山谷对