STEP基层糖尿病结构化治疗与教育项目策划方案备份.pptxVIP

;3;背景;背景分析 — 项目背景;县域糖尿病患者对于糖尿病认知不足、不重视导致血糖控制不理想。通过此次会议，帮助医院进行糖尿病教育人员的培养，规范医院糖尿病教育，使糖尿病患者最终获益 帮助医院进行糖尿病教育人员培养，规范医院糖尿病教育 帮助糖尿病病人接受规范化糖尿病教育，更好控制血糖，减少并发症 使糖尿病病人更多了解基础胰岛素及规范使用基础胰岛素 ;糖尿病教育人员培训（2人/医院，科主任+护士） 院内糖尿病教育小组建立及培训 标准化教材及工具支持 ;设计;kv-1;kv-2;物料延展;物料延展;物料延展;物料延展;物料延展;物料延展;环节;大会Opening VCR;;影片运用手绘线稿的表现形式展开演绎，简洁明快，寓教于乐 从中国县域糖尿病患者背景与现状切入， 激发基层医护人员的责任使命感—— 我们可以帮助他们做得更好； 进而讲述STEP项目内容与区别于传统培训的特点， 帮助医院进行糖尿病教育人员培养， 帮助糖尿病人接受规范化教育，实现长期获益。;现状篇 中国县域糖尿病患者治疗现状 疾病认知不足、不重视 引发严重并发症方始就医 县域医院现状 护士缺乏系统规范化的糖尿病健康教育管理知识;我国有超过9亿人生活在县域，约占全国总人口的70% 我国1.14亿糖尿病患者中，有相当大比重属于县域 县域糖尿病患者对于糖尿病认知不足、不重视导致血糖控制不理想 从而错失最佳血糖控制时机，导致严重并发症，威胁生命健康与生活质量;县级医院是当地医疗服务的主要提供者 护士作为对于糖尿病患者自我管理意识最具影响力的人群 我们本可以帮助患者做得更好;STEP基层糖尿病结构化治疗与教育项目 Diabetes Structured Treatment and Teaching Program 北京大学医学部主办 旨在 帮助医院进行糖尿病教育人员培养，规范医院糖尿病教育 帮助糖尿病病人接受规范化糖尿病教育，更好控制血糖，减少并发症 使糖尿病病人更多了解基础胰岛素及规范使用基础胰岛素;创新小班制模式，区别于传统的患者教育 简单易懂、循序渐进 治疗与教育的结合 医生、护士、患者互动参与 给糖尿病患者带来希望，长期获益;STEP基层糖尿病结构化治疗与教育项目 Diabetes Structured Treatment and Teaching Program 与您协力，提升糖尿病健康教育及管理知识水平 与您携爱，造福县域糖尿病患者重获幸福 与您协作，助力中国糖尿病诊疗事业一路向前;Opening 环节创意;项目;会场AV设备人员管理;Speakers管理;会场临时工作人员管理;摄影摄像师管理;THANK YOU