知心成长项目介绍()宣讲培训.pptVIP

倾听儿童心声项目介绍 团中央中国少年儿童新闻出版总社 知心姐姐教育服务中心 邱玉萍 自然赋予我们人类一张嘴, 两只耳朵，也就是让我们多听少说。 ------苏格拉底 机构简介 联合国儿童基金会： 联合国儿童基金会成立于1946年，是致力于维护儿童权益的联合国组织，自成立以来，联合国儿童基金会与其他联合国组织，各国政府及非政府机构携手工作，确保儿童享有生存、发展、参与及受保护之权利。 机构简介 知心姐姐教育服务中心： 知心姐姐：60年代，扎着两条长辫“知心姐姐”第一次出现在《中国少年报》上，立刻得到了全国少年儿童的热烈欢迎，并成为一个特别固定的栏目。40多年来， “知心姐姐”已经成为少年儿童中一个有影响的品牌，影响着中国几代人的成长。 “知心姐姐”教育服务中心：隶属于团中央中国少年儿童新闻出版总社，是以“知心姐姐”为品牌形象的公益部门。负责开展青少年心理健康及家庭教育咨询、系列培训、有影响的大型少年儿童活动。 知心姐姐专家团队 赵晓颖： 北京市崇文区教育研修学院心理学教师，中国学校心理卫生研究会理事，北京市崇文区心理研究会副秘书长，崇文区心理健康教育中心小学部负责人，崇文区妇联家庭教育专家组成员，团中央中国少年儿童新闻出版总社“知心姐姐”专家团成员，“青春热线”资深咨询员。在青少年心理健康的维护与干预、教师心理健康的培训、团体心理辅导、家庭教育、效能父母、有较深入地研究，面向教师、学生、家长举办讲座百余场。参加“借助多元智能开发学生潜能”等多项国家级、市区重点的课题研究，执笔撰写的结题报告、论文多次在市区获奖，并有多篇在专业刊物上发表。在进行个别咨询与辅导的过程中，积累了大量个案，有着丰富的咨询经验。 所著《读懂你的孩子》、《心理健康自助读本》、《心理健康教育教师、学生用书》、《心理导航》等深受广大读者的喜爱。其中《心理健康自助读本》获“北京市教育心理学会”优秀成果一等奖。 知心姐姐专家团队 高桂云： 北京师范大学心理学硕士；“青春热线”专业督导、资深咨询员。国际再评价咨询学会教师。在心理辅导和培训方面从业近十年，专职心理咨询师，全球职业规划师GCDF；现任澳大利亚IPS公司EAP心理顾问、北京水木之远管理顾问有限公司CTPA（人才选拔与素质训练一体化解决方案）研究中心主任。全国教育科学“十五”规划系统重点子课题心理素质课的主研人；北京电台、成都电台中小学生心理教育节目的特约佳宾。 由于常年以实务工作为主，积累了大量个案（咨询个案近千人），有着丰富的咨询经验。同时，先后主讲和参与过首都师范大学、人民大学、中国青年政治学院等大学的大学生及团干部、中小学班主任团队技巧等团体辅导和危机干预。在北京、天津、成都、广州、石家庄、郑州、厦门、济南及湖北、河北、山东一些中小城市等地针对中小学教师和家长做关于教育教学中的心理学及中小学生的健康教育的培训和讲座百余场。 培训风格生动活泼、感染力强、善于互动且亲切、幽默。同时，丰富的培训经验使培训有的放矢，贴近实际，针对性强，形成了自己特有的风格。 理论功底扎实，在《中国青年报》、《中国青年研究》、《中国教师报》、等报刊、杂志发表专业文章和科普文章几十篇。 ? ? 为什么要倾听儿童心声？ 1、倾听是表示关怀的一种方式，可以使孩子和成人形成良好的关系，并建立友谊。 2、倾听也是了解孩子最有效的途径。 3、倾听不只是一种姿态，而是互相理解，建立信任最主要的渠道。 4、倾听也是孩子成长最重要的素质。 5. 教会孩子倾听的方法。 …… 学校怎样才能有效的倾听少年儿童的心声？ 1、改变观念，尊重儿童的观念，不仅仅是一种姿态，而是观念。 2、要为儿童建立畅通的沟通渠道。（知心热线、知心信箱、知心姐姐“倾听儿童心声”的活动） 3、要探索儿童化的活动方式。 4、要有一群有爱心，有方法的队伍。 5、要有后援的支持和督导。 知心 行动 2010年项目之二 举行巡讲培训： 1、父母学习计划： 成立“父母学习计划知心巡讲团”，做家庭教育学习观念的推广，营造学习氛围，掀起父母学习热潮。在参与活动的省市内面向老师和家长开展“倾听儿童心声”大型演讲活动。 2、教师心理健康培训计划： 继续面向全国各学校、社区少先队大中队辅导员、教师开展“知心老师课堂”系列培训。联合北京各大高校、国内知名心理健康咨询及培训机构开展教师心理健康基础知识和辅导技能、学校心理健康工作实