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江苏省南京市梅山二中2015-2016学年八年级物理下学期期末考试试题
一、选择题(共16分)
如图1所示的
下列数据中,最接近实际情况的是
A 一名初二学生的重力约为50牛。 B 中学生正常步行的速度约为1米/秒。
C 将一枚鸡蛋从地上捡起放在讲台上做功约为l0焦。 D 刚煮沸的粥的温度约为40℃。
如图1所示的实验操作中正确的是
“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”,“暗香来”的原因是
A 分子在不停地运动B 分子间存在着吸引力C 分子是很小的D 分子间存在间隙A.火车经过后,铁轨的温度升高 B.反复弯折后,铁丝的温度升高
C.铁锅烧热后,铁锅的温度升高 D.锯条锯木后,锯条的温度升高
关于物体的体积、质量、密度的关系,下列说法正确的是:
A.密度小的物体,质量一定小 B.体积大的物体,密度一定小
C.质量相等的物体,它们的密度一定相等 D.质量相等的物体,密度小的物体体积大
下列各种事例中,属于增大压强的是:
A、铺设铁路时钢轨铺在枕木上。 B、房屋的墙基砌得比墙宽。
C、坦克上装有两条履带。 D、刀刃磨得很锋利。
学习物理时会用到许多科学方法在“探究物质质量与体积的关系”时,方法与下面几方法相同的是
A 学习滑轮时,不考虑滑轮的重力及任何摩擦B 学习分子动理论时,用扩散实验说明分子在不停地做无规则运动C 学习比热时,相等质量的不同物质升高相等温度D 学习内能时,把分子动能、分子势能与动能、势能相类比
二、填空题(30分)
在图3中,OA是轻质杠杆处于水平位置 杠杆(选填“省力”或“费力”)。保持作用点不变,当力F向左倾斜时,为使杠杆仍然保持静止,则力的大小需 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。
如图4所示,B装置是________滑轮(选填“定”或“动”)。若物体A所受重力为100牛,当分别用不同方向的
成熟的苹果从树上落下来,在5所示,这是内燃机工作时的_______冲程。压缩冲程中,
物理学上把某种物质单位体积的_________叫做密度。冰的密度为0.9×103千克/米3,读作0.9×103__________,表示的意义是___________________。2千克冰全部熔化成水后,水的质量为_______千克,水的
(1)320克= 千克 (2)12厘米2=________米2
(3) 600毫升= 米3 (4)1000千克/米3= 克/厘米3
一玻璃瓶的质量是0.2千克,装满水时的总质量为0.7千克,装满某种液体时的总质量为0.6千克。则该瓶的容积是____________米3,液体的密度是____________千克/米3。
一本物理课本平放在水平桌面上时对桌面的压强约为100_________(填单位),它表示的物理意义是_____________________________________。
一长方体砖块平放水平地面上时,对地面的压力为F、压强为P。若将该砖块沿竖直方向切除二分之一,则剩下的部分对地面的压力为____________,压强为____________。
在物理实验中,经常需要多次实验,才能得到结果,例如:
(1)“探究平面镜成像的特点”实验中要多次测量蜡烛和它所成像到玻璃板的距离;(2)“探究杠杆平衡的条件”实验中要多次测量力和力臂的值;(3)“测定物质的密度”实验中多次测量同种物质的质量和体积;(4)“探究二力平衡条件”实验中多次改变力的方向、测量力的大小。 其中,属于从不同情况下归纳出普遍结论的实验是 ;属于减小误差的实验是 。(均选填序号)
小华研究有关杠杆平衡的问题,他在已调节水平平衡的杠杆上,用弹簧测力计、钩码分别进行实验,研究过程如图6所示(弹簧测力计对杠杆的力为动力、钩码对杠杆的力为阻力,钩码均相同且位置保持不变),请你根据实验情况和测量结果进行分析和归纳。
6
(1)由____________(填a、b、c、d)两图中动力与动力臂大小间的关系可初步看出:阻力与阻力臂不变,当杠杆平衡时,动力臂越大,所用动力越小。
(2)根据四个图中杠杆的平衡与动力、阻力使杠杆转动方向的关系可知:当________时,杠杆可能平衡;当__________________________时,杠杆不能平衡。
[
三.作图题(共9分)
木块静止在水平地面上,受到地面的支持力为10牛,用力的图示法在图7中画出它对地面的压力F。
在图8中,杠杆OA在力F1、F2的
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