河大版语文七下牛群教案(2.).docVIP

《牛群》　教学设计 教学目标 知识目标： 1．了解刘成章的生平及其作品。 2．学习本文比喻修辞方法的运用。 能力目标： 训练朗读能力，学习运用排比句是描写场面的办法。 情感目标： 感受加州原野上牛群的壮观场面。 教学重点、难点 感受加州原野上牛群的壮观场面。 教学方法 朗读法 教学媒体 多媒体 课时安排 1课时 教学设计思路 本文非常富有气势和激情，宜通过反复诵读、反复体会的方式来进行理解。同时，开放性的讨论也有助于学生理解课文表达自己的感受。 教学步骤 导入： （一）音乐导入：播放歌曲《加利福尼亚之梦》（见“音频资源”栏） （二）生活导入：从牛仔装说起。 （三）视觉导入：展示加利福尼亚风