【四清导航】2014年秋七年级科学上册第二章第六节第二课时生物物种的多样性及其保护课件(新版)浙教版
* 第六节 物种的多样性 第2课时 生物物种的多样性及其保护 1.已知地球上现存的生物约有500万种,有文献记载的已超过____种,这说明生物的物种具有多样性的特征。 2.自然界的生物之间存在着密切的关系。一种生物的任何变化都会影响到与它相关的其他生物。因此,任何一种生物的存在都是有一定意义的。 175万 3.研究表明,大多数生物的灭绝都是___ _造成的。乱砍滥伐森林、随意开荒、无节制地排放污染物,都会使某些生物的生存空间大大缩小,生存的条件急剧恶化。 4.保护生物的多样性目前最有效的措施是建立__ __。为了保护__ __,特别是为了保护__ __和__ __ ,国家划出了一定的保护区域,这样的地区叫做__ __。 丧失栖息地 自然保护区 自然资源 珍稀生物资源 具有代表性的自然环境 自然保护区 5.我国广东省的__ __、吉林省的__ __、四川省的__ __、贵州省的__ __等29个自然保护区参加了联合国“人与生物圈”自然保护
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