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- 2018-04-28 发布于江西
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口语交际课:《我谈流行歌曲》教案 教学目标: 1、多角度深化学生对流行歌曲的认识。了解流行歌曲作为一种文化所具有的特性和文化内涵,形成正确的审美价值观,提高对流行歌曲的鉴常能力。 2、引导学生在语言实践中学会倾听、表达、应对。 3、引导学生知晓采访等口语交际形式各有不同的方式。 4、通过引导学生欣赏优秀的流行歌曲,树立正确的人生观、价值观,热爱生活,积极进取,理性对待“流行”。 教学重点: 1、在双向互动的语言实践中提高口语交际能力。 2、引导学生理性看待“流行”。 教学难点:双向互动的语言环境的营造。 一、导入话题: 1、明确课型,出示课题。
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