2018春学期福师《教育学》在线作业题库.pdfVIP

一、单选题 1、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持____A A. 劳动起源论 B. 生物起源论 C. 心理起源论 D. 生物进化论 2、教学从本质上说，是一种____A A. 认识活动 B. 教师教的活动 C. 学生学的活动 D. 课堂活动 3、____是指教师和学生在教学过程中，为了完成一定的教学任务而采用的工作方法和学习 方法及活动方式的总称。 A. 教学策略 B. 教学方法 C. 教学过程 D. 教学原则 4 、结构主义课程理论的代表是____C A. 杜威 B. 怀特海 C. 布鲁纳 D. 克伯屈 5、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存 在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的 一种研究方法，这种研究方法是____ D A. 观察法 B. 读书法 C. 文献法 D. 行动研究法 6、教育内容是教育者与受教育者共同认识的____ B A. 主体 B. 客体 C. 教的主体 D. 学的主体 7、在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好 的发展，这句话的意思是说____C A. 学生在教育活动中是被动的客体 B. 教师在教育活动中是被动的客体 C. 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D. 教师在教育活动中是不能起到主导作用 8、教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为____C A. 学生只有机械记忆的能力 B. 教师的知识、能力是不一样的 C. 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 D. 教育活动完全受到人的遗传素质的制约 9、（）既是课程设计与实施的终点，又是继续向前发展的起点。B A. 课程实施 B. 课程评价 C. 课程教学 D. 课堂反馈 10、（）年，联合国科文组织在《关于教师的地位的建议》中提出，应该把教师工作视为专 门职业，而不是普通职业。C A. 1965 B. 1964 C. 1966 D. 1967 11、自然主义教育目的的主要倡导者是____ B A. 加德纳 B. 卢梭 C. 斯金纳 D. 华生 12、在1951 年提出范例教学主张的是____ B A. 赫尔巴特 B. 瓦o 根舍因 C. 怀特海 D. 克伯屈 13、____是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。D A. 课程大纲 B. 课程安排 C. 课程计划 D. 课程实施 14、《中华人民共和国义务教育法》颁布于____B A. 1985 年 B. 1986 年 C. 1987 年 D. 1988 年 15、在17 世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的 教育家是___ B A. 北欧的尼德兰 B. 捷克的夸美纽斯 C. 法国的斯图谟 D. 德国的福禄培尔 16、小学阶段是发展学生个性____ B A. 并不重要的时期 B. 非常重要的奠基时期 C. 没有效果的时期 D. 最不会受外界影响的时期 17、必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的___B A. 十五大 B. 十四大 C. 十三大 D. 十二大 18、（ ）是教师胜任教学工作的基础性要求A A. 教师的学科专业素养 B. 文化素养 C. 专业素养 D. 职业素养 19、在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是___C A. 坚持人文教育为主 B. 坚持科学教育为主 C. 坚持人文教育与科学教育的携手并进 D. 要看情况而定 20、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：给我一打健康的婴儿，一个 由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父 母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练 成为任何一种人物-医生、律师、艺术家、大商人，甚至乞丐或强盗。这是____B A. 遗传决定论的观点 B. 环境决定论的观点 C. 家庭决定论的观点 D. 儿童决定论的观点 21、____仅为人的发展提供物质基础，而不能决定人的发展。A A. 遗传素质 B. 环境因素 C. 物质因素 D. 学校因素 22、马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是____A A. 教育与生产劳动相结合 B. 加强现代科学教育 C. 开展网络教育 D. 高等学校扩招 23、杜威所主张的教育思想被称作是____C A. 存在主义教育思想 B. 要素主义教育思想 C. 实用主义教育思