人教版:《第九章_压强》PPT复习课件.pptVIP

人教版:《第九章_压强》PPT复习课件.ppt

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人教版:《第九章_压强》PPT复习课件

第九章 压强 第1节 压强 第2节 液体的压强 第3节 大气压强 第4节 液体压强与流速的关系 固体压强 特点:P=ρgh 压强 压力的三要素 压强公式: 、单位:Pa(帕) 测量:液体压强计 应用:连通器、船闸 液体压强 大气压强 流体压强与流体的关系 增大和减小压强的方法 证明存在实验 测量:实验和方法 标准大气压 影响因素 S P= — F 1.压力和重力的区分:通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F 物体的重力G,压力是指  作用在物体表面上的力。压力并不都是由重力引起的,重为G的物体在支撑面上静止不动,则下列各种情况下所受压力的大小为: 等于 垂直 图1 2.压强的定义:物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强,在数值上等于物体 所受的压力,压强越大, 越明显,计算公式为: 。国际单位制中,压强的单位是 ,专用单位是Pa, 1 Pa=1 N/m2. 要增大刀刃对菜的压强,就要增大 或者减小 ,为了让书包背着舒服,设法减小它对肩膀的压强,这就要增大书包带 ,或者减小书包内书本的 ,达到减小 。 对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长方体、棱柱等)对桌面的压强可用p= 来求。 ρgh 压力产生效果 S P= — F 单位面积 N/m2. 压力 受力面积 受力面积 重力 压力目的 3.液体压强:液体对容器底具有压强,是由液体 的 产生的,液体又具有流动性。在液体内部的同一深度,向各个方向的压强 ,深度越深,压强 ,在深度相同时,液体的密度越大,压强 。在密度为ρ的液体内部深度为h的地方,液体向各个方向压强的大小都为 P= 。当连通器力的同种液体不流动时,连通器各部分中的液面高度是 ,船闸是根据连通器的原理工作的。 计算液体对容器底的压力和压强问题一般方法:①首先确定压强p= ;②其次确定压力F= 。 pS ρgh 相等 越大 越大 重力 ρgh 相同的 马德堡半球 4.大气压:历史上著名的 实验证明了大气压的存在,大气压是由于空气受 并且具有 性,对其中的物体向各个方向都有压强。 实验最早首先测得大气压的值。标准大气压等于760mm高水银柱产生的压强,其大小为 ,可用 测大气压,大气压随高度的增加而 。生产生活中用吸管吸饮料和抽水机抽水就是利用的大气压。由于一切液体的沸点,都是气压减小时 ,气压增大时  。所以高原地区煮饭要用 ,制糖工业中利用大气压与 的特点在较低温度除去糖汁中的水分。 降低 重力 流动 升高 高压锅 托里拆利 1.013×105Pa。 气压计 降低 液体沸点 5.流体压强与流速的关系:流体中流速越大的位置,压强 。如图1,飞机机翼形状下方平上方凸起,当气流迎面吹时,在相同的时间内,上方气流经过路程较长,因而气流速度 ,它对机翼上表面的压强较 ,下方气流的路程较短,流速较小,压强 。这样,机翼上下表面就存在压强差,因而有 ,这就是产生升力的原因。大海中轮船不能近距离并行,也是由于流体压强的特点造成的。 图1 越小 较大 较小 较大 压力差 例1 如图2,手指用4 N的力压铅笔尖,铅笔对竖直墙面的压力是 N(铅笔受到的重力忽略不计)。手指与铅笔尖的接触面积是0.5 mm2,笔尾端与墙面的接触面积是0.4 cm2,手指受到的压强是 Pa,墙面受到的压强是 Pa。 图2 4 8×106 1×105 例2.在下列的生活实例中,属于增大压强的是 ( ) A.将书包的背带做得较宽 B.将切菜刀

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