创建优质品牌学校的思考与实践 新 疆新课程研讨会资料.pptVIP

创建优质品牌学校的思考与实践 李金池 衡水概况 一 、绝地思索 “深圳，是经济特区，香港是国家的一个政治特区，今后一个时期要把我们学校建成一个精神特区。所谓精神特区，就是要给我们的学校筑起一道精神围墙，抵御外面不良风气的影响，优化学校内部小环境，聚精会神地养育我们教师的精神追求，提升我们教师的精神境界，使我们每一个老师都要做到思想纯、境界高，有理想，有追求。只有这样，才能办好我们的学校，才能提高我们的办学水平和育人质量，今后一个时期，我们就是要以创建精神特区总揽学校工作全局。” 学校是一个特殊的社会单元，她的功能是育人。这就决定了她应该是一块圣洁的领地、精神的殿堂。虽然我们的学校不能脱离社会现实，但她又必须远离尘嚣，必须与世俗的东西保持一定的距离。无论当今社会如何浮华，无论物质世界如何色彩斑斓，学校作为一块净土，必须要坚守。而要做到这一点，学校里面工作的每一个人，无论是校长、老师，还是职员，都必须抖掉身上的俗气，脱离开低级趣味。否则，我们的教学效果和育人质量就会大打折扣。 二、倾情引领 （一）、领导干部率先垂范，以实际行动引领教师的精神追求。 （二）、引领全校教师追求崇高 （三）、对师生不断地提出目标要求 三、环境熏陶 （一）、榜样引导 （二）、营造环境 （三）、活动激发 四、公平竞争 五、调动激情 第二部分谱素质教育新曲创优质教育品牌 一、探索与思考 二、掀起头脑风暴、推进课堂改革 三、衡水中学得出的结论 谢谢! 七、竞争环境公平 坚持惟才是举的原则，一切以成绩论英雄。无论是年轻教师还是年老教师，无论工龄长短、资历如何，只要干出了成绩，就给以肯定认可。在教师的评优、选模，晋级、分房等方面绝不论资排辈，感情用事。对于每位教师，学校领导坚持“三不注意”：不施小恩小惠，不搞封官许愿，不轻易评判定论。为了促进青年教师的成长，每年，学校都要安排1/4甚至更大比例的青年教师（第一次）教毕业班。 一个材料上说，衡水中学流传着一句口头禅：“两眼一睁，开始竞争。”每天早晨铃声一响，起床穿衣、整理内务，然后列队出操。在这期间，要争起床速度（不许提前）、争内务质量、争列队早晚、争队列整齐、争口号嘹亮、争跑操状态。 早操完了之后，又是一系列的竞争。同学们跑着进教室，先是争每日一歌，然后争提前进入自习状态，自习开始之后，又争学习效率。学生和学生之间、班级与班级之间，凡是学校提倡的，时时、处处都在争，今天你超我，明天我超你。 心理学研究的结果告诉我们，激情是一种昂扬的、积极的心态，激情可以排遣郁闷，提升自信，激情可以激发灵感，激情可以调动大脑的积极思维，可以最大限度地调动身心的潜能，激情可以极大地提高工作和学习效率。 没有激情的学校也是没有希望的学校。要建设名校，要提高教育质量，必须改善学生的心态，必须养育学生的激情，要让全校师生的工作和学习都充满激情，要打造一支富于激情的教师队伍，要培养大批富于激情的学子，要创建一种激情文化。 （一）、打造激情校园，从招聘教师开始 对一个教师来讲，激情是非常重要的素质。衡水中学招聘教师首先要看应聘者有没有激情，没有激情素质，其他条件再好也不要。激情在很大程度上是一种心理基因，一般地讲，没有激情素质的人，不适合当老师。 （二）、创建激情文化，从课堂教学开始 衡水中学提出没有激情的课堂教学不是好的课堂教学，并把师生激情互动作为课堂教学评价的一个重要方面予以要求。学校要求老师每天都要带着激情走进课堂，走近学生，用自己的激情去点燃学生的激情， （三）、点燃爱国激情，激发学生上进 每年“五四”青年节前后，学校都要邀请名流，举行“为振兴中华而发奋读书”大型报告会。大礼堂的场景布置、灯光音响要精心设计，讲稿有专人把关，角度新、信息量大。每次报告会下来同学们热血沸腾，激动不已。有的甚至到晚上还难以入睡。 每天学生跑完早操，进到教室的第一件事就是全体起立，情绪激昂地齐声颂读爱国诗篇； 每天上午第一节课，所有班级课前一支歌，都要唱慷慨激昂、催人奋进的爱国歌曲，如抗战时期的《毕业歌》、《大刀进行曲》、《保卫黄河》等，每天早上“大刀向鬼子们的头上砍去”的歌声在教学楼里此起彼伏。 （四）、挑战极限，远足徒步急行80华里。 头一天晚上，战前动员，讲清目的、意义、要求