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北京高考物理基础知识大串讲 一 直线运动 【知识检测1】四个质点做直线运动，它们的速度图象分别如图所示，下列说法中正确的是(　　)． A．四个质点在第1秒内的平均速度相同 B．在第2秒末，质点(3)回到出发点 C．在第2秒内，质点(1)、(3)、(4)做加速运动 D．在第2秒末，质点(2)、(3)偏离出发点位移不同 某人估测一竖直枯井深度，从井口静止释放一石头并开始计时，经2 s听到石头落底声．由此可知井深约为(不计声音传播时间，重力加速度g取10 m/s2)(　　)． A．10 m B．20 m C．30 m D．40 m 如图所示，小滑块在较长的斜面顶端，以初速度v0＝2 m/s、加速度a＝2 m/s2向下滑，在到达底端前1 s内，所滑过的距离为L，其中L为斜面长，则 (1)小球在斜面上滑行的时间为多少？ (2)小球到达斜面底端时的速度v是多少？ (3)斜面的长度L是多少？ 解析　a＝2 m/s2，v0＝2 m/s＝v1×1＋a×12 v1＝v0＋at＝v0t＋at2联立得t＝2 s，L＝15 m 小球在斜面上滑行的时间t总＝t＋1＝3 s到达斜面底端时v＝v0＋at总＝8 m/s. 【知识检测1】如图所示，质量为m的小滑块静止在半径为R的半球体上，它与半球体间的动摩擦因数为μ，它与球心连线跟水平地面的夹角为θ，则小滑块(　　)． A．所受摩擦力大小为mgcos θ B．所受摩擦力大小为mgsin θ C．所受摩擦力大小为μmgsin θ D．对半球体的压力大小为mgcos θ 如图所示，在倾角为α的斜面上，放一质量为m的小球，小球被竖直的木板挡住，不计摩擦，则球对挡板的压力是(　　)． A．mgcos α B．mgtan αC. D．mg 【知识检测2】如图所示，将两个质量均为m的小球a、b用细线相连悬挂于O点，用力F拉小球a，使整个装置处于平衡状态，且悬线Oa与竖直方向的夹角为θ＝30°，则F的大小(　　)． A．可能为mg 　　　B．可能为mg C．可能为mg 　　　D．不可能为mg 【知识检测1】如图所示，固定斜面的倾角为30°，现用平行于斜面的力F拉着质量为m的物体沿斜面向上运动，物体的加速度大小为a，若该物体放在斜面上沿斜面下滑时的加速度大小也为a，则力F的大小是(　　)． A.mg B．mg C.mg D.mg 【知识检测2】如图所示，足够长的传送带与水平面夹角为θ，以速度v0逆时针匀速转动．在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块，小木块与传送带间的动摩擦因数μ＜tan θ，则图中能客观地反映小木块的速度随时间变化关系的是(　　)． 如图所示，水平恒力F＝20 N，把质量m＝0.6 kg的木块压在竖直墙上，木块离地面的高度H＝6 m．木块从静止开始向下做匀加速运动，经过2 s到达地面．(取g＝10 m/s2)求： (1)木块下滑的加速度a的大小； (2)木块与墙壁之间的动摩擦因数． 解析　(1)由H＝at2得a＝＝ m/s2＝3 m/s2. (2)木块受力分析如图所示，根据牛顿第二定律有mg－f＝ma，N＝F 又f＝μN，解得μ＝＝＝0.21. 【知识检测1】如图所示，足够长的光滑固定斜面倾角为θ=30°，某同学在斜面上做了两次实验：第一次在斜面上的O点将小球以速度v1=6m/s水平向右抛出，小球第一次与斜面相碰的位置记为P点；第二次仍在O点使小球以某一初速度沿斜面向下运动，小球经过相同的时间也恰好到达P点，已知重力加速度g=10m/s2，求 （1）O、P两点的间距s； （2）第二次实验时小球沿斜面向下运动的初速度v2。 解：（1）小球以v1平抛，经时间t落在P点。水平方向 竖直方向 解得 （2）小球沿斜面向下匀变速直线运动，由牛顿第二定律 由运动学公式 解得 如图所示，质量为m的小球在竖直平面内的光滑圆环轨道上做圆周运动．圆环半径为R，小球经过圆环最高点时刚好不脱离圆环，则其通过最高点时(　　)． A．小球对圆环的压力大小等于mg B．小球受到的向心力等于0 C．小球的线速度大小等于 D．小球的向心加速度大小等于0 如图3同步卫星与地心的距离为r，运行速率为v1，向心加速度为a1；地球赤道上的物体随地球自转的向心加速度为a2，第一宇宙速度为v2，地球半径为R，则下列比值正确的是(　　)． ＝　＝2　＝　＝ A． B． C． D． 五 功与能 【知识检测1】 如图所示，小球自a点由静止自由下落，落到b点时与弹簧接触，到c点时弹簧被压缩到最短，若不计弹簧质量和空气阻力，在小球由a→b→c的过程中(