分式概念讲义.docVIP

一、分式的有关概念 一、分式的概念：基本知识 1、分式的概念：一般的，如果A，B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子叫做分式。 2、小结： 1、分式的分母中必须含有字母，若分母中没有字母则不是分式，分子可含有字母，也可不含字母。 2、在分式里，只有当分母不为0时，才有意义，否则分式无意义。 3、若分式的分子或分母是多项式，运用分式的性质时应把分式的分子或分母放在括号内。 4、分式中分子、分母、分式本身的符号，任意改变其中的两个，分式的值不变。 二、例题及练习 1、分式的概念 例1：在 ，，-0.5xy+y, , , 中，是分式的有 ； 练习1：在下列有理式中，哪些是整式？哪些是分式？ ，，，，， (2) (3) （4） (5) （6） （2） （3） (4) 例4： （1）当x 时，分式的值为正； （2）当x 时，分式的值为负. 练习3：（1） 若分式的值为零，则m= 。(2) 若分式的值为正数，则x范围是 (3) 若分式的值为负，则x范围是 。(4) 若分式无意义，则x= 二、分式的性质 一、知识点：基本性质 1、分式的基本性质：分式的分子与分母同乘（或除以）一个不等于0的整式，分式的值不变。可用式子表示为(C0),其中A、B、C是整式。 2、分式的约分：根据分式的基本性质，把一个分式的分子与分母的公因式约去，不改变分式的值，这样的分式变形叫做分式的约分。 3、分式的通分：根据分式的基本性质，分子、分母同乘以适当的整式，不改变分式的值，把几个异分母的分式化成同分母的分式，这样的分式变形叫做分式的通分。 二、例题及练习 1、分式的基本性质 例5：下列等式的右边是怎样从左边得到的？ （1）； （2）． 例6：在什么条件下，下列各等式中的左式可以化为右式？ （1）； （2）． 练习4：填空： （1） （2） （4） （6） （2）“－”号： （1） （2） （3） （4） 例9：不改变分式的值，使下列各式的分子与分母按降幂排列，并使最高次项系数是正数： （1） （2） （3） 练习5： 1、填空: 2、（1）如果把分式中的x,y都扩大10倍,那么分式的值一定( ) A.扩大10倍 B.扩大100倍 C.缩小10倍 D.不变 （2）在分式（a、b为正数）中，字母a、b的值分别扩大为原来的2倍，则分式的值是原来的( )倍？ 3．下列从左到右的变形正确的是（ ）． A． B． C． D． 3、分式的通分、约分： 例11：约分：（1） （2） （3） 例12：通分： （1） （2） （3）与． 初二数学培优讲义 帮邦教育