党的群众路线教育实践活动教育教学问题整改措施与党的群众路线教育实践活动整改情况自查报告合集.docVIP

党的群众路线教育实践活动教育教学问题整改措施与党的群众路线教育实践活动整改情况自查报告合集 党的群众路线教育实践活动教育教学问题整改措施 在这次党的群众路线教育实践活动中，通过自己查，领导点，教工提，民主生活会反馈，大家给教育教学部门提出了以下五个方面的问题，即： 1、教学分工不够完善； 2、深入教师，学生家庭少，没有探索一条适合我校的教学模式； 3、教学业务工作带头做表率差，如作业批改，教案，上课辅导等； 4、招生工作力度不够； 5、校本研修不够扎实，未创设良好环境，促使教师发展。针对这些群众反映的问题，教学领导会同相关管理人员，通过反思分析，觉得意见中肯，实事求是，管理部门不应该回避问题，而应该直面问题，并采取相应措施，通过改进工作，让群众满意。具体改进措施如下： 一、在教学分工问题上，继续实行专人负责，集体分工。进一步明晰分工原则，整合人力资源，力求效益最大化。具体做法是：主管教学副校长在开学前拿出分工原则和教职工名单，教务主任拿出分工草案，提交由相关职能部门、年级组长组成的协调会讨论，在广泛听取意见的基础上，形成方案，行政会定案，再在教工会上予以公布。在条件成熟的前提下，逐步推行级组聘任制，末位淘汰制。 二、根据代课情况，结合班级人数，实行行政领导包班级，科任教师包学生的管理举措，促使领导、教师走进学生，了解学生，解决师生两张皮问题。通过召开不同形式的座谈会，探求我校办学