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公共心理学复习资料与公共教研室评估工作自查报告合集 公共心理学复习资料 公共心理学复习资料 1、心理就是人在睡醒状态下的感知、情感起伏、所进行的思考、回忆和对一切外界刺激的反应与行为方式。实质上，这一切都是人脑对客观现实的主观反映。 2、心理学的研究方法：系统观察法、实验法、测验法、调查法。 3、科学心理学的诞生标志是：冯特于1879年在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室。 4、现代心理学对人性的误读：1） 否认人的主观能动性； 2）物化的人性； 3）摇摆的人性； 4）神话的人性。 5、后现代心理学对人性的理解：1） 强调人的去中心化； 2）强调人的饿多元性； 3）强调人的独特性和差异性； 4）强调人的主体性和创造性。 6、心理学人性观对当代教育的启示：1） 每个人都是独特的、丰富多彩的； 2）每个人都是自主选择的； 3）每个人都是情感动物； 4）每个人都是有潜能的； 5） 每个人都是发展着的； 6）每个人都具有创造性。 7、新课程改革的核心理念是 一切为了每一位学生的发展 。 1） 关注每一位学生； 2）关注学生的情绪生活和情感体验； 3）关注学生的道德生活和人格养成。 8、注意是心理活动对一定对象的指向和集中。 9、无意注意是由客观刺激引起的。 10、注意的品质：1） 注意的广度； 2）注意的稳定性； 3）注意的分配； 4）注意的转移。 11、感觉的规律性：1） 感觉适