学习贯彻新义务教育法进一步规范办学行为与学习贯彻科学发展观情况的自查报告合集.docVIP

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  • 2018-04-29 发布于北京
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学习贯彻新义务教育法进一步规范办学行为与学习贯彻科学发展观情况的自查报告合集.doc

学习贯彻新义务教育法进一步规范办学行为与学习贯彻科学发展观情况的自查报告合集

学习贯彻新义务教育法进一步规范办学行为与学习贯彻科学发展观情况的自查报告合集 学习贯彻新义务教育法进一步规范办学行为 学习贯彻新义务教育法进一步规范办学行为——在全区20**年教育干部学习班上的讲话为保证新的《义务教育法》在学校的贯彻落实,受局党委委托,就学习贯彻新的《义务教育法》作个辅导发言,谈五个问题:①为什么要对现行《义务教育法》进行修订; ②新《义务教育法》修订的过程; ③新《义务教育法》主要内容; ④新《义务教育法》的七大亮点; ⑤对学习贯彻新《义务教育法》的几点意义。 一、为什么要对现行《义务教育法》进行修订现行《义务教育法》的修订,是客观的必然,是教育事业特别是义务教育发展之必需。《中华人民共和国义务教育法》(以下称现行义务教育法)自1986年7月1日施行以来,对基本普及九年制义务教育、提高全民族素质,发挥了重要作用。但是,随着经济、社会的快速发展,义务教育出现了一些新情况、新问题。主要是: (1) 义务教育财政经费投入总量不足,不少学校的公用经费存在缺口,有的学校还存在危房和欠债,一些地方教师工资还不能按时、足额发放。 (2)义务教育阶段学生学习负担较重,应试教育没有得到根本改观。 (3)义务教育资源分配不尽合理,城乡之间、地区之间、学校之间的差距依然存在,在一些地方和有些方面还有扩大的趋势。 (4)有些义务教育学校乱收费现象严重,学生家长经济负担沉重。 (5)

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