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浅谈作文 钟在烜老师 戏法人人会变，作文人人会写，只是巧妙不同而已。作文表达的是人们的思想，就像音乐家用乐符来表达他们的感情；美术家用彩笔来描绘他的心灵。我们自小即学习运用国字、学说国语，而这些语文的工具，经过人们的组合，加上一些生活的体验与幻想的冥思，即变成了文章。作文和其它艺术的不同，并不是理念和思想的问题，而是使用的工具与常识不全相同罢了。我们谈作文，就像我们学习游泳一样，一定得亲自下水，也就是定得自己亲自动手去写，并不能只是纸上谈兵，否则一定徒劳无功。 写作文其它艺术没有两样必须在写主章之前胸中先有腹案。学美术的人要画竹子之前，必须先「成竹在胸」即是这个道理。提笔就书，不经思考的文字不是作文，东拼西凑、断章取义的文字不是文学艺术。写作文可以建造一座房子当作比喻，而这间房子要如何才能达到完美的要求呢？要如何才能有其特殊风格呢？当然回答这个问题，建筑师的意见会比我们具体。音乐家用了一堆音符及一些符号编了一首曲子，只要是学过音乐的人，可以很容易的用乐器或是声乐把曲子表现出来，但学过音乐的人表达出来的，是否是原作曲者的原意呢？一个演奏家毕竟不同于在江湖上卖艺的人，其不同又在何处呢？给你一堆屋瓦及一些建材之后，你建造出来的房子是否合乎美观实用且又具艺术性呢？说时在，普通人并不具备这些能力。就如同你认识一堆词汇，也背过一些美妙的字句，但拼凑成一篇文章之后，就显的格格不入，这又是为什么呢？我们回到建房子的比喻：要建房子当然要先有块地（即如画家的画布）并对地形及四周环境观察一番，好在胸中留下腹案（及画户之前先有竹的影子）；其次要有设计图，也就是房子的架构，如在何处要加一根柱子，那个方向必需开一扇窗……再来则是找建材及工人，也就是建造这座房子的工具；最后才是施工，而于完成后又再加以修饰。 设计房子除了必备的知识之外，就是笔纸及尺之类的工具。设计一篇文章，要从字、句、段落开始着手。「字」要写的端正清楚，使人一目了然，尽量避免「龙飞凤舞」。「句」要能表达完整的意思，例如：「鸟飞」一句已能表达完整的意思，所以是句子；至于「飞鸟」则只是一个名词，不能表达完整的意思。必须说「飞鸟在天空」，或是「那是一只飞鸟」意思才算完整。「段」则必须能表达出一个中心思想，如在论说文的作法中有所谓的起、承、转、合四段式作法。「起」就是一篇文章的开始，可以破题，可以谈引言，可以谈文章的大意；「承」 是接的意思，也就是承接第一段，使说明更具深度，通常在这一段谈的是正面 论证，「转」则是倒转，也就是反面的意思，此段可举些子来衬托下面，使正面的论证更有力；「合」即是所谓的结论，是整篇文章的综合，文章行文至此，已具大概，于是最后补前述之不止足，或是以一种锵锵的结语予文章一种新的生命。 一般学生写作时常犯之错误大概是以下数点： 1. 时间不够：平时写作，较没有时间限制，但考试时作文，则常因回答其它问题时占了太多时间而发现时间不够。此时若没有时间打草稿则可免去，但平时就得不打草稿的作文方式。其次是写到一半发现时间不足，此时千万别惊慌，也不轻言放弃，可用剩下的时间赶紧交待一段之意，再用二、三行作个结论。(切记！一个没有结论的文章，就像未完成的房子，不但难以住人，别人都懒的看)。 2. 标点不清：标点符号的运用在国中国文课本的语文常识有提及。标点不清，使人徒生误会或摸不着头绪，例如一则丑人征婚的广告说:「黑头发没有麻子脚不太周正」报纸一刑，试着如云，他们认为「黑头发、没有麻子、脚不太周正。」应该长相不难看，相亲的结果则是「黑、头发没有，麻子、脚不太周正。」以上当然只一则笑话，但由此可见标点的不清，易生误会。 3. 引用字句没把握：例如孟子说:「故天将降大任于是人也，必先苦其心志…」若以下忘辞，随意乱编，则引用不但不是孟子所云，且常有不尽合理之处，此时则不妨写成:孟子认为上天将要降下一个重大任务给一个人的时候，必先对其身体、意志等各方面给予严苛的考验。 4. 错别字：错别字的产无非是对字的形、音、义认识不清，例如「累积」写成「累续」是对字形的认识不够。有了以上认识，于写完文章时，对一些没有把握的字，从容、音、义三方面去考量，否则换个辞句也不妨。 5. 题意不清楚：即所谓的文不对题，这是犯了最大的忌讳，例如「我的妈妈」与「我和妈妈」绝对是二个不同的作文题目，所以写作之前，即应对题目先认识清楚，再花个三、五分钟，简单把各段的大纲在纸上写下，然后再开始写作。 除了以上学生在写作时易生的错误之外，其它应注意的事项如下： 1. 要圆融：即所言所写必需合理。例如一个富家女写贫穷人家的生活说：「有一次我到同学家，