小学校园环境卫生管理制度与小学校园经济建设总结合集.docVIP

小学校园环境卫生管理制度与小学校园经济建设总结合集 小学校园环境卫生管理制度 小学校园环境卫生管理制度为全面贯彻党的教育方针，切实提高师生身体素质，创造一个整洁、优美、舒适的工作、学习环境，根据上级有关要求并结合学校实际，特订本制度。 一、教学卫生1、教师应保障学生每天学习的时间，适当安排课内外作业，尽量减轻学生课业负担。 2、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质。 3、教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息。夏季班主任可组织学生进行半小时左右的午睡。 4、班主任每周要调整学生座位，矫正学生视力。 5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势。 二、保健卫生1、学校应明确学生个人卫生的要求，各班班主任要切实做好学生的晨检工作，加强学生个人卫生检查，及时上报因病缺勤学生的名单。 2、班主任及相关任课教师要配合卫生部门做好学生的计划免疫工作。 3、班主任教师要做好卫生保健工作指导，并通过班主任加强学生对常见病的预防进行教育，并确保得病（传染病）学生按规定时间进行休息，防止传染病在校内蔓延。 4、班主任、体育教师要根据分工组织好学生的体质测试工作，并及时做好相关资料的记录、上报工作。 5、学校在招生时应及时收取学生的《儿童计划免疫接种证》，并要求学生进行健康体检。 6、学校应组织师生员工进行定期体检，建立学生和教职工健康档案并做好保管工作。 三、环境卫生1、学校设立环境卫生工作领导小组，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作。同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准，确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有教职工负责。 2、学校建立卫生检查评比制度。办公室的日常卫生由行政值日人员负责。 3、全校教职工都应加强学生卫生习惯的教育与培养，帮助学生养成文明卫生习惯，以确保墙壁无手脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，使校园真正做到净化和美化。 4、教职工应自觉养成良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度，做学生的表率。 四、除灭害虫1、学校要落实除“四害”的兼职人员，根据“四害”发生的不同季节，采取不同的方法，开展杀灭“四害”的工作。 2、定期做好厕所、垃圾箱等地点的消杀蚊蝇工作。 3、每学期要求投放药物1-2次（食堂使用专门灭鼠工具――粘鼠板）。 小学校园经济建设总结 （20**学年第一学期） 一年来，我校在镇教育办的正确领导下，重点抓住校园经济建设这个牛鼻子，强化校园经济建设，促进校园环境管理。积极作好校园经济这篇文章。为学校的发展，尤其是村小的资金筹集，提供了有力的物质保障，同时也培养了学生良好的劳动习惯，极大地改善了学校的育人环境。现将一年来我校的校园经济建设工作作如下总结。 一、正确认识合理规划 近年来，学校领导班子把校园经济建设摆在了特别重要的地位：校园经济建设搞好了，不仅可以创收，还可以培养学生热爱劳动的优秀品质、陶冶学生情操，同时还可以改善育人环境，促进校园环境的管理，是个一石三鸟的工程。进行规划时，除了需要硬化、绿化的地带，其余的空闲地全部规划为校园经济带。植成材树、种药草、育苗木、种蔬菜，既强调绿化的作用，也注重经济收入，让校园的每一寸闲置的土地既成为育人的基地，也成为创收的手段。 二、措施得力效果明显 几年前，学校领导就把校园经济建设纳入了目标管理，把校园经济建设纳入了对完小校长和班主任的工作考核。校园经济的成果、指标，量化到各村小的目标考评及完小校长、班主任的年终综合考核，从而充分调动了广大师生搞好校园经济的工作积极性。各校充分利用节假日、星期天等时间，自发地进行义务劳动。学校领导及全体教师牺牲休息时间，挖土搬石，自己动手，动用土石方200立方，整平校园经济种植区400平方。在校园经济带动了校园环境健康发展的同时，育人环境也得到了极大的改善，各校在经济园里花草树木旁边插上标语牌，介绍花草树木的名称、习性、种属、如何管理等，经济园还成了学生学习知识的田园、动手实践的基地、陶冶情操的乐园。 三、调整模式再上台阶 通过我校园经济的实际看，原有的经济模式见效慢、效果差，已经不适应当前经济的发展，也不利于学校的管理，学校领导也已经考虑解决这一问题，已经开始作出了调整。今年一开学，我校就启动“以校养校”工程，学校领导在制订全镇工作计划时，就把校园环境管理与校园经济的有机结合做了通盘考虑，由学校牵头，制订详细的、切实可行的校园环境建设规划，在空闲地继续作好种植成材树的工作。今后，我们决定走统一规划、统一经营、分散管理的“两统一分”的集约化管理的路子，逐步向优质苗木、优质药材、立体高效的方向发展，逐步实现以校养校。 在一年的校园经济建设中，我们做了一些工作，取得了一些成绩，但是，距离上级领导的要求还有较为明显的差距，和兄弟学校相比，还有许多不足之处，我们决心在下学年用更加细致的工作，百倍的