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中考第一轮复习课件 圆的基本性质
例题讲解 例1、如图,已知在⊙O中,弦AB的长为8厘米,圆心O到AB的距离为3厘米,求⊙O的半径。 * * 要点、考点聚焦 1.本课时重点是垂径定理及其推论,圆心角、 圆周角、弦心距、弧之间的关系. 2.与圆有关的概念 (1)弦:连结圆上任意两点的线段. (2)直径:经过圆心的弦. (3)弧:圆上任意两点间的部分. (4)优弧、劣弧、半圆. (5)圆心角:顶点在圆心,角的两边与圆相交. (6)圆周角:顶点在圆上,角的两边与圆相交. 垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦 所对的两条弧. 推论1:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且 平分弦所对的两条弧. 推论2:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分弦 所对的两条弧. 推论3:平分弦所对的一条弧的直径,垂直平分 弦,并平分弦所对的另一条弧. 3.有关定理及推论 (1)定理:不在同一直线上的三个点确定一个圆. (2)垂径定理及其推论. 要点、考点聚焦 课前热身 2.若AB分圆为1∶5两部分,则劣孤AB所对的圆周角为 ( ) A.30° B.150° C.60° D.120° A 1.下列说法中,正确的是 ( ) A.到圆心的距离大于半径的点在圆内 B.圆周角等于圆心角的一半 C.等弧所对的圆心角相等 D.三点确定一个圆 C 3.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠BOD=140°,则∠BCD等于( ) A.140° B.110° C.70° D.20 ° 4.已知⊙O的半径为2cm,弦AB所对的圆周角为60°,则弦AB的长为( ) A. 2cm B.3cm C. D. B 5.如图,AD是△ABC的外接圆直径,AD= ∠B=∠DAC,则AC的长为( ) 2 B. C.1 D. 不能确定 C C 6.已知:如图,AB,CD是⊙O直径,D是AC中点,AE与CD交于F, OF=3,则BE= . 7.如图,DE ⊙O的直径,弦AB⊥DE,垂足为C,若AB=6,CE=1,则 CD= ,OC= . 8.已知⊙O的直径为10cm,弦AB∥CD,AB=12cm,CD=16, 则弦AB与 CD的距离为 . 6 9 4 2cm或14cm C 练习.已知:如图,AB是⊙O直径,AB=10,弦AC=8,D是弧AC中点,求CD的长. E 5 4 3 2 例4:如图,AC是⊙O的直径,弦BD 交AC于点E. A B D C E O △ADE~△BCE吗? 说明理由; (2)若CD=OC,求sinB的值. 解: △ADE~△BCE ∵ ∠A=∠B, ∠D=∠C ∴ △ADE~△BCE (1) (2) 若CD=OC, 则AC=2DC, 又∵ AC是⊙O的直径 ∴∠ADC=90° 一条30米宽的河上架有一半径为25m的圆弧形拱桥,请问一顶部宽为6米且高出水面4米的船能否通过此桥,并说明理由. 例3、如图,△ABC内接于⊙O,连接AO并延长交⊙O与点E,过A点作AD⊥BC于点D. 1)求证∠EAB=∠CAD 2)若AB+AC=12,AD=3, 设AE=y,AB=x ⑴求y与x的函数关系式 (2)当AB的长等于多少时, ⊙O的面积最大,最大面积是多少? D o A E B C 例4、如图(1) , AB是是⊙O的直径, CD是⊙O的一条弦,且AB⊥CD于点G . (1)若F是弧CB上的一点,连接AF交弦CD所在直线于点E,求证:AD2=AE·AF; A B C D F E O (1) G 例5;如图,AB是是⊙O的直径, CD是⊙O的一条弦,且AB⊥CD于点G。 (2)当点F在弧AC上运动时(不与点A,C
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