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2007-2008学年度高三第一学期周周练(一)
2007-2008学年度高三第一学期周周练(一)
理科基础
考试时间 120 分钟 满分 150 分 命题人:
注意事项:答卷前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和填写在答题卡上用2B铅笔答题卡上的号信息点涂黑2、选择题每小题选出答案后用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案答案不能答在试卷上考生必须保持答题卡的整洁考试结束后将答题卡一并交回磁悬浮列车在行进时会浮在轨道上方从而可高速行驶。可高速行驶的原因是列车浮起后 A.减小了列车的惯性 B.减小了地球对列车的引力 C.减小了列车与铁轨间的摩擦力D.减小了列车所受的空气阻力假设列车从静止开始做匀加速运动,经过500m的路程后,速度达到360km/h。整个列车的质量为1.00×105kg,如果不计阻力,在匀加速阶段,牵引力的最大功率是 A.4.67×106kw B.1.0×105kw C.1.0×108kw D.4.67×109kw 5.a、b?两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示,下列说法正确的是A.a、b?加速时,物体a?的加速度大于物体?b的加速度?B.20?秒时,a、b?两物体相距最远C.60?秒时,物体?a在物体?b的前方?D.40?秒时,a、b?两物体速度相等,相距200m?v0水平抛出,忽略空气阻力,重力加速度为g,则下列说法错误的是
A.物体运动的时间为
B.当物体的动能为原来的2倍时运动的时间为原来的2倍
C.运动过程中重力做功为mgh
D.物体落地时的水平速度仍为
7.如图所示,两根平行放置的长直导线a和b载有大小不同、方向相反的电流,a受到的磁场力大小为F,下列说法正确的是
A.b所受的磁场力大小为F,方向与a所受磁场力方向相同
B.b所受的磁场力大小为F,方向与b所受磁场力方向相反
C.b所受的磁场力方向与a所受磁场力方向相同,但大小不能确定
D.b所受的磁场力方向与a所受磁场力方向相反,但大小不能确定
8.在图所示电路的三根导线中,有一根是断的,电源、电阻器、及另外两根导线都是好的.为了查出断导线,某同学想先将多用电表的红表笔接在电源的正极a,再将黑表笔分别接在电阻器的b端和的c端,并观察多用电表指针的示数.下列选档,符合操作规程的是A.直流10 V挡
B.直流0.5 A挡C.直流2.5 V挡
D.欧姆挡若航天飞机在一段时间内保持绕地心做匀速圆周运动,则A.它的速度不变B.它不断地克服地球对它的万有引力做功C.它的动能不变,势能也不变D.它的速度的大小不变,加速度等于零q=1.0×10-9C电荷,在A点所受的电场力为3×10-6N,则下列说法正确的是
A.若将q的带电量增大为原来的2倍,则所受的电场力仍为3×10-6N
B.若将q的改为负电荷,则其所受的力的方向不变
C.若将q放在B点,所受的电场力仍为3×10-6N
D.若不在A、B两点A、B两点、理想电流表、变阻器R以及电键K和导线等器材来测量某一电源E的电动势和内阻。下面给出了四个电路图,图中+、—代表电源的正、负极和电表的正负接线柱。正确的电路图是
12.物理学发展的过程中,许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步。在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中,不正确的说法是
A.库仑发现了电流的磁效应
B.开普勒发现行星运动三定律
C.法拉第发现了磁场产生电流的条件和规律
D.牛顿提出的万有引力定律奠定了天体力学的基础
13.阴极射线管的正上方,平行于阴极射线管放置通以强电流的一根长直导线,其电流的方向如图所示,则阴极射线管内的射线将
A.向上偏 B.向下偏C.向纸内偏D.向纸外偏下列对运动的认识不正确的是A.亚里士多德认为物体的自然状态是静止的,只有当它受到力的作用才会运动B.伽利略认为力不是维持物体速度的原因C.牛顿认为力的真正效应总是改变物体的速度,而不仅仅是使之运动D.伽利略根据理想实验推论出,如果没有摩擦,在水平面上的物体,一旦具有某一个速度,将保持这个速度继续运动下去17.竖直放置的一对平行金属板的左极板上用绝缘线悬挂了一个带正电的小球,将平行金属板按图所示的电路图连接。绝缘线与左极板的夹角为θ。当滑动变阻器R的滑片在a位置时,电流表的读数为I1,夹角为θ1;当滑片在b位置时,电流表的读数为I2,夹角为θ2,则
A.θ1θ2,I1I2
B.θ1θ2,I1I2
C.θ1=θ2,I1=I2
D.θ1θ2,I1=I2
18.某种型号的汽车与路面的摩擦因素为μ=0.4,设汽车刹车前的速度为20m/s,则汽车紧急刹车后6s的位移是(g=10m/s2)
A.60m B.50m
C.40m
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