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2010中考数学复习专题6 三角形(含答案)
2010中考数学复习专题6 三角形
命题人:徐国明
一、选择(每小题3分,共30分)
1.一个三角形的两边长分别为3和7,且第三边长为整数,这样的三角形的周长最小值是( )
(A)14 (B)15 (C)16 (D)17
2.在ABC中,=900,BC=2,sinA=,则边AC的长是( )
(A) (B)3 (C)4/3 (D)
3.如图,△DAC和△EBC均是等边三角形,AE,BD分别与CD,CE交与M,N,有如下结论: 1)△ACE≌△DCB 2)CM=CN 3)AC=DN其中正确的个数是( )
A.3 B.2 C.1 D.0
4.如图是一个等边三角形木框,甲虫p在边框AC上爬行(A,C端点除外),设甲虫P到另外两边的距离之和为d, 等边三角形ABC的高为d,则h与d的大小关系是( )
A.d﹥h B.d﹤h C.d=h D.无法确定
5.如图,已知,,增加下列条件:①;②;③;④.其中能使的条件有( )
A.个 B.个 C.个 D.个
6.在中,,是边上一点(不与点,重合),过点作直线与另一边相交,使所得的三角形与原三角形相似,这样的直线有( )
A.条 B.条 C.条 D.条
7. 如图是玩具拼图模板的一部分,已知△ABC的六个元素,则下面甲、乙、丙三个三角形中能和△ABC完全重合的是
A.甲和丙 B.丙和乙 C.只有甲 D.只有丙
8. 如图, △ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,D为垂足,若AC=4,BC=3, 则sin∠ACD的值为
A. B.
C. D.
9.如图,△ABC中,∠B=90°,AB=6,BC=8,将△ABC沿DE折叠,使点C落在AB边上的C′处,并且C′D∥BC,则CD的长是( )
A、 B、 C、 D、
10.如右图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=2,BC的长为常数,点P从起点C出发,沿CB向终点B运动,设点P所走过路程CP的长为x,△APB的面积为y,则下列图象能大致反映y 与x之间的函数关系的是( )
2=BD·DC,则BCA的度数为____。
2.PA是⊙O的切线,切点为A,PA=,∠APO=30°,则⊙O的半径长为_______.
3.△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD平分∠CAB,交BC
于点D,DE⊥AB于E,且AB=6厘米,则△DEB的周长
4.如图:已知中,,,
直角的顶点是中点,两边,分别交,于点,,给出以下五个结论:①②③是等腰直角三角形
④⑤.当在内绕顶点旋转时(点不与,重合),上述结论中始终正确的序号有______________.
三、解答题:(共50分)
1.(本题7分)如图,给出四个等式:①AE=AD;②AB=AC;③OB=OC;④∠B=∠C. 现选取其中的三个,以两个作为已知条件,另一个作为结论.
(1)请你写出一个正确的命题,并加以证明;
(2)请你至少写出三个这样的正确命题.
2.(本题满分7分)如图7,在某建筑物AC上,挂着“多彩贵州”的宣传条幅BC,小明站在点F处,看条幅顶端B,测的仰角为,再往条幅方向前行20米到达点E处,,看到条幅顶端B,测的仰角为,求宣传条幅BC的长,(小明的身高不计,结果精确到0.1米)
如图,AB是半圆O的直径,C为半圆上一点,∠CAB的角平分线AE交BC于点D,交半圆O于点E.若AB=10,tan∠CAB=,求线段BC和CD的长.
36°,小王拿风筝线的手离地面的高度AD为1.5米,求风筝离地面的高度BE(精确到0.1米)
5.(本题10分)两个全等的含,角的三角板和三角板如图所示放置,,,三点在一条直线上,连结,取的中点,连结,,试判断的形状,并说明理由.
6.(本题10分)如图1,一等腰直角三角尺GEF的两条直角边与正方形ABCD的两条边分别重合在一起.现正方形ABCD保持不动,将三角尺GEF绕斜边EF的中点O(点O也是BD中点)按顺时针方向旋转.
(1)如图2,当EF与AB相交于点M,GF与BD相交于点N时,通过观察或测量BM,FN的长度,猜想BM,FN满足的数量关系,并证明你的猜想;
(2)若三角尺GEF旋转到如图3所示的位置时,线段FE的延长线与AB的延长线相交于点M,线段BD的延长线与GF的延长线相交于点N,此时,(
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