班级量化管理制度范本与班级阅读工作汇报合集.docVIP

班级量化管理制度范本与班级阅读工作汇报合集 班级量化管理制度范本 班级量化管理制度范本不求人人升学，但求人人成才！不求最好，但求更好！**班51名同学宣誓遵守如下班规： 一、出勤纪律按时到校。不迟到，不早退，不旷课等，有病或有事需请假。违者扣1--3分。 二、课堂纪律1.上课认真听讲，积极回答老师提出的问题，积极提出自己的问题，认真记笔记。不插嘴，不喧哗，不睡觉不做与上课无关的事等，违者扣1--3分。 2.按时完成作业并上交，缺交作业每人次扣1分，缺交五次以上，叫家长到学校配合教育。 三、卫生纪律.教室每天坚持3小扫，清洁区每天坚持2小扫，星期五下午第三节课打扫除，打扫要及时、干净。不乱丢纸屑，不随地吐痰，不乱拿卫生工具等，违者扣1--3分。 四、课外纪律1.课后在教室时，认真学习，认真完成作业。不吵闹，不追打等，违者扣1--3分。 2.尊敬师长，团结同学，讲文明，讲礼貌，穿着得体，落落大方，关心班集体，不做有损班集体荣誉的事情等，违者扣1--3分。 五、安全纪律1.时刻注意安全，注意防水，防电，注意交通安全，不推拉，不追打等，违者扣1--3分。 2.不吵口，不打架，不骂人，不说脏话，不损坏公物等，违者扣1--3分。六、奖惩纪律1.班上扣一分，需交班费x元，学校扣一分，需交班费5x元，老师教育不听者，叫家长到学校配合教育。 2.上课举手回答问题并答题正确加1分。 3.乐于助人，好人好事，主动帮助他人的行为加2分，影响较大的加5--10分。 4.连续一周表现优异者，提出表扬，连续一月或一学期表现优异者加5--10分。 5.月考，期中考试，期末考试校排名前200名之前者加5--10分。班上排名前十者加1--5分。 6.在运动会，各学科比赛获的名次，为班级争的荣誉者加5--10分。.以上第2，3条的加分，或者有其他加分，需要学生自己申请（申请交组长，组长再交班干部），班主任和班干部共同审核确定加分，第2条每周加分15分封顶，第3条每周加分10分封顶。 8.以上加分（扣分）日清月结，满五分奖物质x元。2017-9-2 班级阅读工作汇报 说起班级阅读工作，我想从以下四个方面来说： 一、早读课清晨是学生心情最好，最有利于晨诵的时刻，《日有所诵》就必须得拿出来读读背背，一年级的日有所诵，内容简单直白而且趣味性十足，非常适合这帮孩子。我要求每天放学回家也要复习日有所诵，并且读给家长听，试着背下来。 二、午读课午读课是由钱老师来上，重点就是给孩子们讲讲绘本故事。绘本故事上面有图片可以轻松吸引孩子们的注意力，有时候还能够让孩子来猜猜接下来的故事会怎样去发展，激发孩子们的创造力和想象力，更重要的事让孩子们参与进来。 三、班级图书角近期已经从图书馆借了一些书本回教室，放在班级的图书角，主要是想让孩子们下课的时候也可以多去看看书。另外阅读课，我基本也是带着学生进入到图书馆内去看书，让他们徜徉在书的海洋里。只是阅读礼仪方面仍旧需要加强和训练。 四、学生阅读记录本我让每个家长都为自己的孩子准备一个阅读记录本，每天放学回家，按照孩子们的阅读情况在记录本上做登记，登记上时间以及所看的书名。通过这种方式不仅增加了孩子们的阅读量，而且亲子阅读也是益处多多。 1