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轴对称创新设计题欣赏 如果一个图形沿着某条直线折叠，直线两旁的部分能够互相重合，那么这个图形就是轴对称图形.根据轴对称图形的概念以及特征，可以设计出符合要求的轴对称图形.请看几例. 例1如图，在网格中有两个全等的图形(阴影部分)，用这两个图形拼成轴对称图形，试分别在图(1)、(2) 图1 （1） （2） 分析：本题是一道和轴对称图形有关的拼图试题，要拼成一个轴对称图形，可以先画出一个图形，确定对称轴，根据对称的特征，在画出其对称的另一半.本题的拼法较多. 解：下面给出四种不同的拼法.如图2所示. 图2 例2 现有9个相同的小正三角形拼成的大正三角形,将其部分涂黑.如图3(1),3(2)所示. (1) (2) (3) (4) 图3 观察图3(1),图3(2)中涂黑部分构成的图案.它们具有如下特征:①都是轴对称图形②涂黑部分都是三个小正三角形. 请在图3(3),图3(4)内分别设计一个新图案,使图案具有上述两个特征． 分析：本题是一道与轴对称有关的图案设计问题，所设计的图案要满足两个特征：①都是轴对称图形；②涂黑部分都是三个小正三角形.根据这两个特征，可以给出几种不同的设计方案. 解：给出下面几种设计方案.如图4所示. 图4 例3 如图5方格中，有两个图形． （1）画出图形①向右平移7个单位的图形a； （2）画出图形a关于直线AB轴对称图形b； （3）将图形b与图形②看成一个整体图形，请写出这个整体图形的对称轴的条数． 图6 分析：本题是一道与平移、轴对称有关的图案设计问题，解决问题需要掌握平移、轴对称的特征，注意平移、轴对称图形的作法. 解： （1）如图6所示. （2）如图6所示. （3）所得的图形是一个长方形，有两条对称轴. 【评注】设计轴对称图形试题是2006年中考试题中的一个亮点，这类试题具有开放性，设计的方法较多，可以考查考生的空间想象能力以及创新设计能力. - 1 - 图5