群众路线教育实践情况汇报与群众路线教育实践活动专项述职报告合集.docVIP

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群众路线教育实践情况汇报与群众路线教育实践活动专项述职报告合集

群众路线教育实践情况汇报与群众路线教育实践活动专项述职报告合集 群众路线教育实践情况汇报 县文化和新闻出版局认真贯彻全县党的群众路线教育活动动员会议精神,结合该局工作实际,通过三通过三提高的方法,全方位推进党的群众路线教育实践活动的开展。一是通过动员部署,提高思想认识。3月5日,在县党的群众路线教育实践活动第八督导组的参与下,该局召开动员部署大会,要求大家充分认识开展教育实践活动的重大意义,要牢固树立群众观点,发扬群众首创精神,集中群众才智和力量,克服文新发展中遇到的困难,推动文化强县建设在日益激烈的竞争和挑战中不断创新发展;要始终坚持目光向下、重心下移,让文新资源更多地向基层倾斜、向农村倾斜、向普通老百姓倾斜;要问计于民,问需于民,服务群众,充分释放蕴藏在广大人民群众中间的文化创造力,激活千千万万个文化创造主体,不断拓展人民群众创造文化、表现文化、参与文化的渠道,着力打造更多的文化示范村,为早日建成文化强县、加快建设幸福提供强大支撑。同时,要求全局上下一要加强学习教育、听取意见;二是查摆问题、开展批评;三是整改落实、建章立制,不折不扣地完成此次群众路线教育实践活动任务。 二是通过改进作风,提高服务水平。在此次党的群众路线教育实践活动中,该局将进一步改进工作作风提高服务质量。在切实践行党的宗旨上狠下功夫。根据系统的特殊性,努力克服只注重多、闹、欢场面,不求实际效果;只重视声、光、电形式,而忽视内涵;只追求短、平、快作品,而忽视精品力作,只想着等、靠、要的好事,而忽视自力更生的作风等等方面的不足。要通过开展教育实践活动,对系统的作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除,着力解决突出问题,改进工作作风,努力提高服务基层、服务群众的质量,从而形成长效机制,推动全局发展。 三是通过加强领导,提高活动质量。坚持把开展教育实践活动作为一项重大政治任务抓紧、抓实、抓出成效。一是加强领导、落实责任;二是加强宣传、正确引导;三是严肃纪律、切实整改;四是统筹兼顾、促进工作。确保党的群众路线教育实践活动取得实效,促进文化和新闻出版工作,为文化强县做出文化新闻出版人的新贡献。 群众路线教育实践活动专项述职报告 民政局党的群众路线教育实践活动专项述职报告全市党的群众路线教育实践活动开展以来,市民政党组在市委的组织领导下,在市委督导组的指导帮助下,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,紧扣“为民务实清廉”主题,对照第一环节的任务,结合全市民政工作和民政系统党员干部的实际,聚焦“四风”突出问题和群众切身利益问题,认真研究部署,周密组织实施,紧贴职能使命,突出民政特色,力求做到“规定动作不走样,自选动作有创新”,路线教育活动达到了预期要求。 一、强责任,增强教育实践活动的主动性 局党组对教育实践活动高度重视,把深入开展教育实践活动作为全局各项工作的重中之重,精心组织实施、深入动员部署,坚持从严要求,认真履职尽责,狠抓工作落实,要求全局党员干部把思想和行动统一到中央和省市委的决策部署上来,努力把教育实践活动做实、做细、做全。各项工作提前安排部署,组织到位。局里成立了以局长为第一组长,党组书记为组长,班子成员为副组长,各科室、直属单位负责人为成员的教育实践活动领导小组,下设办公室,并抽调系统6名骨干力量,成立协调组、材料组、宣传组,负责整个活动的组织和实施。及时传达市委学习动员会议精神,召开系统动员大会和领导班子民主生活会,认真开展党政主要领导“一对一”约谈科室和直属单位“一把手”等工作。同时,特邀10名监督员,对我局的群众路线教育活动进行督促检查,以确保每项活动落到实处。 二、重学习,增强教育实践活动的自觉性 教育实践活动一开始,我们就把强化学习、提高认识作为首要任务。一是组织集中学。组织党员干部认真学习领会习总书记讲话精神,充分认识践行群众路线的重要性。通过观看《亚夫追梦》、《苏联亡党亡国20周年祭——俄罗斯人在诉说》、《四风之害》、《身边人眼中的周恩来》等电教片,对党员干部职工进行思想教育。并结合《亚夫追梦》的学习开展交流讨论,撰写学习心得体会。其中《句容民政局:学习亚夫精神突出“四个结合”》在《新华网》、《镇江日报》上刊发;二是专题辅导学。局党组书记为系统党员干部上专题党课;邀请江苏大学于晓琪教授,为全市村(居)委会主任、民政系统党员干部作专题讲座。邀请参加过抗美援朝的原民政局局长刘正发为系统党员干部进行革命传统教育。组织党员干部到烈士陵园祭扫烈士、缅怀革命先烈、接受革命传统教育,重温入党宣誓。三是结合工作学。局党组成员以身作则,带头撰写理论文章、交流心得体会,引导党员干部结合工作实际、相互学习交流。召开专题讨论会2次,党员干部撰写学习心得体会文章50篇,亮出岗位承诺书40份。 通过集中学习、专题辅导,进一步加深了对开展教育实践活动重

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